“幼小衔接、助力成长”——蓓思特幼儿园中大班家长讲座

Emma

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“幼小衔接”是幼儿园和小学两个教育阶段过渡的教育过程,是幼儿在社会化成长过程中的一个关键转折。孩子们在进入小学后将面临活动形式、生活环境、师生关系、教育方法等各方面的变化,他们能否从幼儿园顺利过渡进入小学,也成了众多家长所关注的话题。</span></p> 诚挚邀请 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">为了缓解家长幼小衔接的焦虑,帮助幼儿全面做好幼小衔接准备,家园共同科学做好幼小衔接各项工作。2023年3月10日,蓓思特幼儿园召开了以“幼小衔接 助力成长”为专题的家长讲座,帮助幼儿科学、从容地度过成长中的重要一步,帮助家长更好地认识幼小衔接以及如何做好幼小衔接工作,实际解决家长关于幼小衔接的诸多困惑,为幼儿顺利进入小学并快速适应小学生活打下了坚实的基础。</span></p> 主讲嘉宾 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">郑铎:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">儿童入学成熟水平课题组研究员</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">北京学前教育研究会十四五入学准备课题组研究员</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">儿童入学成熟水平咨询师</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">PBL探究式教学课题成员</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">儿童箱庭疗法理论治京师</span></p> 签到篇 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">下午一点三十分,满怀期待的家长就在幼儿园大门等候!一点五十分,家长们排队入园,并在老师的指引下由楼梯上楼,安静有序的入场!签到,就座!</span></p> 讲座篇 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">主持人对参会家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!</span></p> <p class="ql-block">在讲座中,首先分析了幼儿园与小学在学习内容、学习环境上的不同;接着用大量生动的例子,从孩子的良好习惯养成及心理、学习、生活等方面提出建议,指导家长做好各方面的准备,明确家长在家庭教育中的职责。幼小衔接是一个漫长适应的过程,不仅孩子需要做好衔接,更需要家长提前做好充分准备,帮助孩子完成自我角色的转变,为他们将来从容地进入小学奠定基础。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">科学实现幼小衔接,就是最大限度地尊重幼儿,让教育去适应幼儿。家长朋友们唯有调整好心态和教育方法,加强对孩子规则意识、任务意识的培养,注重孩子的良好习惯养成,才能真正帮助孩子去适应丰富多彩的小学生活,真正做到科学幼小衔接。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">中、大班教师和家长们认真听讲座、做笔记,精彩的讲座赢得家长们的阵阵掌声!</span></p> 总结篇 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">认真学习的时间总是过的很快,讲座结束,幼小衔接不是一蹴而就,是家庭和幼儿园有计划、有意识的对孩子进行培养,让我们携起手,共同为幼儿一生的发展,打下夯实基础。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">亲爱的家长朋友们:感谢你们一直以来的工作支持,孩子们的成长离不开你们的守护,希望在今后的日子里,我们依旧携手努力,为每一个孩子的健康成长保驾护航!</span></p>

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