<p class="ql-block"> 习近平总书记指出：“劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来！”</p><p class="ql-block"> 劳动是幸福生活的源泉，爱劳动的孩子会感恩，也更会表达幸福。为落实“五育并举”下的劳动教育，充分发挥实践育人的独特优势，站前小学综合实践活动课程胡艳玲老师组织五年级同学开展了一项特别的劳动实践活动——包饺子。</p> <p class="ql-block"> 活动正式开始前，胡老师先为孩子们上一堂方法指导课，要求学生通过分工与合作的形式完成任务。紧接着，各班班主任开展了动员活动，孩子们以小组为单位开始了紧锣密鼓的筹备工作。</p> <p class="ql-block"> 活动开始，导师团成员闪亮登场，既有组织协调能力极强的班主任老师们，也有热心的家长们。作为技术指导，他们为活动的顺利开展保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 随后，胡老师娴熟利落的示范和生动活泼的讲解吸引了孩子们的注意力，孩子们目不转睛，一个个跃跃欲试。</p> <p class="ql-block"> 课堂讲解和示范结束后，孩子们忙碌了起来，一个个形态各异，憨态可掬的饺子宝宝诞生啦。它们有的大，有的小；有的像个金元宝，有的像个小笼包。有的孩子用力过猛，把饺子馅挤漏了，忙着打补丁，忙得不亦乐乎，忙得开心极了！教室里处处充满了欢声笑语。</p> <p class="ql-block"> 看着包好的饺子放进锅里，孩子们张望着，盼望着。一锅又一锅的饺子出炉了，热气腾腾，香味四溢！孩子们品尝着自己亲手包的饺子，一种“浑身有劲，脸上有笑，眼中有光”的精气神令人印象深刻！</p> <p class="ql-block"> 《劳动课程标准(2022年版》要求五六年级学生“初步掌握基本的家庭饮食烹饪技法，制作简单的家常餐，具有食品安全意识。进一步增强生活自理能力和家务劳动能力，初步具有家庭责任感。”包饺子活动结束后，孩子们在自家厨房大显身手，煎饼煎蛋、炒菜做饭，在动手实践中出力流汗，学知识，长本领。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><font color="#ff8a00">148班 陶张泽 煎饼</font></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><font color="#ff8a00">143班 漆奕辰 西红柿炒鸡蛋</font></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><font color="#ff8a00">143班 罗梓辰 蛋炒饭</font></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><font color="#ff8a00">146班 李煊亚 煎荷包蛋</font></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><font color="#ff8a00">144班 唐帅 辣椒炒肉</font></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><font color="#ff8a00">144班 万语馨 清炒白菜</font></p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">145班 徐家宏 土豆丝炒肉</font></h3> <p class="ql-block"> 劳动教育是学校教育的重要组成部分。通过劳动教育，孩子们感悟到家长平时照顾自己的辛劳，也收获了许多劳动的乐趣，纷纷写下了自己的感受。</p> <p class="ql-block"> 劳动观念和劳动能力，以及劳动品质是在劳动实践中逐渐形成的。通过包饺子和厨艺展示等活动，学生能领会“劳动是一切幸福的源泉”“幸福是奋斗出来的”。夏世蟒校长表示，站前小学将不断探索生动活泼的劳动课堂教学，结合校内外日常劳动，激发学生参与劳动的主动性、积极性和创造性，习得劳动知识与技能，感悟和体认劳动价值，培育劳动精神。</p> <p class="ql-block">活动策划：胡艳玲 马满满 龙志军</p><p class="ql-block">活动组织：戴三林 陶广缙 周纯 汪弋</p><p class="ql-block">图文编辑：何方晴</p><p class="ql-block">一审：周强</p><p class="ql-block">二审：胡艳玲</p><p class="ql-block">三审：夏世蟒</p>