探索新方法，跃上新台阶——徐州市振兴路小学第十七期“思齐名师讲堂”教师培训活动

徐州市振兴路小学教务处

为实施新教育，充分发挥学校名优榜样教师的辐射、引领作用，加强班主任团队建设，提升年轻班主任教师的班级管理能力，特于2023年3月13日下午在一楼报告厅举行徐州市振兴路小学第十七期“思齐名师讲堂”教师培训活动。李传海校长、周楷博副校长、黄敏副校长、德育处蒋佩秀主任、葛倩倩主任以及全体班主任老师等人参加了此次活动。 　　本次培训的主讲人是徐州经开区教坛新秀李丹丹老师。李丹丹，曾荣获区优秀教育工作者、区优秀班主任，第二批次刘向飞名师工作室成员，数篇论文曾获科研杯、创新杯一二三等奖，曾参与云龙区、铜山区三区联盟活动执教公开课一节，区公开课一节，曾在校际联盟及校内执教数次示范课。 　　本次教师培训的主题是:探索新方法，跃上新台阶。为了让每个孩子都能往更好的方向发展，提升自己带班育人的能力，38位班主任按时参加此次培训。 　　李丹丹老师将自己成功的带班经验总结为四个方面:第一，“亲”为主，“勤”为辅;第二，抓住教育时机，促进学生发展;第三，捕捉学生闪光点，培养学生上进心;第四，换一种方法与家长联系。 　　其中，“亲为主”让大家明白:一个好的班主任，不会动辄发怒，而要会耐心地给予教育和引导，当学生有异常表现或行为时，要观察入微，及时地与学生谈心并帮助解决问题，当学生遭受挫折时，要能"扶"起学生，鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱，才会向班主任倾吐自己的真情。 　　李丹丹老师结合她转化班级后进生的感人事迹，提出:金无足赤，人无完人。再好的学生也难免有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点,班主任老师要及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使全班学生全面进步，这是班主任工作中至关重要的一环。 　　在场的每位班主任老师，认真聆听，用心思考，随时将宝贵的做法和经验记录在学习心得中。 　　“师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。”班主任工作平凡而繁琐，能坚持把平凡的事做好做精，最为难得。通过本次培训，进一步加强了师德师风建设，使年轻的班主任们对自己在工作中遇到的困惑有了更多的思考和解决方法，开拓创新，努力提升班级管理能力和水平。