<p class="ql-block">阳春三月，草长莺飞。为了全面贯彻教育改革方针，落实立德树人的全面教育的发展根本任务，探索河南省高校课堂改革发展新途径新策略，进一步推进新课程改革，提高课堂教育教学质量，2023年3月10日-12日，河南省第五届中原课改联盟体“同课异构”教学比武大赛在有三州之称的禹州如期举行。洛宁县教育体育局教研室王蒙主任带领27人的我县参赛团队远赴禹州参加了这次教育盛会。</p> <p class="ql-block">来自河南省的212位全省各地优秀的一线年轻骨干教师参赛，涵盖初中语文，数学，英语，物理，道德与法治，小学语文，小学数学七个学科。参赛教师以及教育界专家评委齐聚中原大地，交流经验，共商教育大计，共同探讨新课改形势下的课堂教学，助推一线教师专业化成长，努力实现教师教学技能的全面提升。此次教学比武大赛的主题是：“新时代，新教育、新课堂”，这不仅是一次能力展示的评比会，也是一次课改教研交流的促进会，不仅能够展示参赛教师课堂教学的综合素质，还有助于传播高效课堂教学的新理念。</p> <p class="ql-block">禹州市教育局长崔劳资致开幕辞。</p> <p class="ql-block">为了保证大赛公平，公正，规范，在说课比赛之前的评委会议。</p> <p class="ql-block">各位参赛选手都精心设计教学，认真践行自主学习，合作探究的高校课堂教学模式，为大家展示了一场精彩纷呈的高校课堂的实践。他们的精彩表现，代表了课堂教学提升中教先进教育水平，是广大一线教师学习的榜样。他们都能够积极贯彻高校课堂的新理念，转变自己的教学方式，同时又引导学生转变学习方式，并进行积极的探索，做到课堂分层教学，作业设计也做到分层设计，彰显高校课堂的魅力。</p> <p class="ql-block">我县参赛选手说课精彩瞬间</p> <p class="ql-block">我县入围决赛选手赛课精彩分享</p> <p class="ql-block">激动人心的闭幕式与颁奖典礼</p> <p class="ql-block">名师的点评，让我们一起开拓视野，找准方向，提高理念，启动智慧。各学科评委的精彩点评，使本次活动得到了升华。也让与会教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block">中学语文优点：有创造性，信息化融合较好，学科知识重点突出，难点突破有力，课件精美完备；练习进课堂，精心设计学生活动，有恰当的学案；对学习知识及时的进行检测总结，这些做法对于活跃课堂气氛，提高课堂效率起到了很好的作用。建议：注意个人素养的培养。</p><p class="ql-block">中学数学：说课与讲课不分；优质课应该是一个完整的课堂；把握教材不准，研究不透，表述不准确。</p><p class="ql-block">中学英语优点：教学理念新，教学水平和技能精湛，课堂教学精彩；设计思路各有特色，风格迥异；展现小组合作的构建，设立激励评价机制，导学案的设计与使用很好地关注分层教学，不同学生均有收获，作业设计非常恰当，体现了高效课堂和提质增效的课堂特色。建议:摒弃三维目标，注意新课标的素养目标的达成；建立正确的学生活动观，课堂活动为达成目标服务；要关注课后核心素养如何落实。</p><p class="ql-block">中学物理优点:强化学科实践，构思巧，知识与生活联系；改革理念强，真实情景创设到位，引入过程评价；小组交流，个别指导，各层学生有收获。建议:不依赖PPT，三维目标要改，群答，表扬要适度。</p><p class="ql-block">中学道法优点：充满语言正气，教态较好；说课就是解决各环节中的为什么；同课异构，就是暴露问题。建议：核心素养不要只是贴标签；以后避免出现以学定教不达标，抢答，代答频繁出现的问题；课堂用语应避免 “对不对”，“是不是”，“感谢聆听”等用语。导入新课，与预习检測应该避免自相矛盾；讨论时间要足够，合作探究不走过场；回归文本，回归中招，紧扣考点，不因课改而影响中考；教学材料选择要贴近学生生活实际，不能高大尚，敏感材料应回避。强调先独学后合作，不打扰学生思考，教师应巡视到每个小组，每个环节均要分层。</p><p class="ql-block">小学数学优点:说课是解决为什么教的问题。建议：课堂如何出彩：A仪表仪态出彩；B基本功扎实；C理念出彩；D创新出彩，有原创性；创设情景真实，表扬真实、丰富性，语言简洁准确，设置问题有思辨性，注重课堂实效性，作业设置分层，关注学生主体地位。</p> <p class="ql-block">212位来参赛教师经过紧张、激烈、精彩的说课和赛课共产生特等奖七名，一等奖14名，二等奖14名，三等奖21名。我县多名参赛选手也获殊荣。让我们一睹他们站在领奖台上的风彩吧！</p> <p class="ql-block">三等奖获奖选手</p> <p class="ql-block">二等奖获奖选手</p> <p class="ql-block">一等奖获奖选手</p> <p class="ql-block">特等奖获奖选手</p> <p class="ql-block">洛宁县教育体育局教研室王蒙主任带领的我县参赛团队</p> <p class="ql-block">我县获奖选手合影</p> <p class="ql-block">萧伯纳说过，你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。本次大赛为参展教师展示教学风采和互相学习搭建平台。这是参赛教师展示自我的机会，也是教育同仁之间相互学习借鉴、取长补短的好时机，同时，也为教师间的教研和交流搭建了平台。这次活动丰富了教育理念和教育事业，提高了教学水平，为今后的教学方向做了进一步的探索。在本次比赛中取得了成果的同时也暴露出来一些不足，例如对教材的研究，课件的制作，授课的技巧等方面，还需要我们在今后的工作中要加强教研，加强交流。来分享一下参赛老师们的感悟吧！</p> <p class="ql-block">教学是一门儿遗憾的艺术，有精彩，也有不完美。让我们在课改道路上携手同行，积极进取，在课堂教育中不断探索，改进教学方法，提高教育教学质量。通过课堂呈现研讨交流，进一步提高我们的课堂效率。愿我们薪火相传，全面发展，与时俱进，在打造高效课堂的道路上不断探索，同舟共济扬帆起，乘风破浪万里行！</p>