【预防为先，守护健康】——龙山屯幼儿园甲流预防知识宣传

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春季是传染性疾病的高发季节，预防流感等季节性高发呼吸道传染病不容忽视。那么，流感有哪些症状？如何科学防护免感染？现将相关知识告知如下，请您和您的家人认真学习，配合幼儿园管理，照顾好您的孩子。 一、什么是甲型流感 　　甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，具有高度传染性，传播速度快，几乎每年都会在世界某个地区爆发流行。 二、甲型流感有什么表现 1.高热是主要表现，也可能是早期唯一症状。体温可达39～40 ℃，可伴有畏寒、寒颤，大龄儿童多伴头痛、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。2.呼吸道症状：流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。 3.消化道症状：部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛，但症状往往较轻。 三、流感和感冒有什么区别 　　通常说的感冒，是指“普通感冒”，主要由致病力较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起，传染性低，常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，也可出现低热，通常几天时间即可自愈。 流感与普通感冒相比，传染性强，症状也更严重，感染流感病毒后通常鼻塞、流涕、打喷嚏等上呼吸道症状较轻，而高热、头痛、乏力等全身中毒症状较重，且发病后可出现肺炎、心肌炎、中耳炎等并发症。 四、甲流与新冠重合的概率较低 　　甲流与新冠叠加的几率很小，即使出现，非高危人群出现危重症的情况也并不多见，是否成为危重症与个人的体质有关，对于非高危人群，即使同时感染两种病毒，自身较强的抵抗力也会降低发生危重症的风险。但建议未感染过新冠病毒的群体，还是继续做好防护。 五、身体出现哪些症状需怀疑甲流 01突发高热，恶寒症状明显 甲流一般在发病3~6小时内会出现发热，并迅速出现高热发热常为甲流病人的首发症状，发热后病人会陆续出现感染的其他症状，如咳嗽、咳痰。由于体温上升迅速，病人常感觉恶寒，高热一般会持续3~5天，经过治疗后体温逐渐恢复正常。02严重头痛、全身酸痛 80%以上的甲流病人在患病后会出现严重头痛，眉弓、太阳穴部位最为明显。由于“甲流”病毒的侵袭，释放的毒素引起大量酸性物质的产生，病人往往会出现全身酸痛，主要为全身性肌肉酸痛、关节疼痛。03持续的疲乏，虚弱感 大多数甲流病人发病后精神差，感觉到明显的症乏无力，极度的疲劳感导致头晕、整天想睡觉，四肢无力，无法进行正常的工作，学习。04胸部压迫感 胸部压迫感表现为胸闷、憋气、呼吸不畅，可能是由于病毒侵犯呼吸道，引起呼吸道的感染，导致气体交换不足，出现轻度缺氧症状。 六、儿童如何预防甲流 除接种甲流疫苗外，还需注意：1.注意保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、不共用毛巾、口杯等日常用品。 2.避免到公共场所等人群密集的地方，戴口罩，与打喷嚏的人要保持1米以上的距离。 3.适当地增减衣服，防止因感冒着凉引起的免疫力低下。 4.注意营养均衡，不挑食，多喝水。 5.加强体育锻炼，以增强身体抵抗力。 七、甲流患儿的家庭防护 1.患儿尽量单间居住，减少与共同居住者的接触机会。2.患儿使用卫生间后，应立即通风，并进行清洁和消毒。3.患儿咳嗽和打喷嚏时应使用纸巾遮掩口鼻。4.患儿在家庭共同区域活动时需佩戴口罩。患儿如需离家（如到医院就诊）需佩戴口罩。5.患儿体温恢复正常、其他流感症状消失48小时后，可复课。6.家庭成员在接触患儿呼吸道分泌物后，应使用清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒。7.尽可能由相对固定的一名非流感高危人群的家庭成员照顾、接触患儿，近距离接触患儿时应佩戴口罩。8.家庭成员，尤其是流感高危人群应尽可能避免与流感患儿密切接触。9.密切观察家庭成员的健康状况。一旦其他家庭成员出现发热和急性呼吸道症状，应及时就医。 八、如何家园合力预防流感 01支持学校加强晨午检 晨午检中，凡是发现发热、头晕、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽症状的学生，老师将会通知家长带幼儿到医院检查，请家长积极配合。02积极开展家庭晨检 为避免来回接送的辛劳，请家长每天在送幼儿上学前先在家做好晨检，发现幼儿有发热、咳嗽、流鼻涕、红斑、皮疹、胃肠道不适等疑似症状的，要立即带幼儿到正规医院诊治，确保“早发现，早治疗，早报告，早隔离”，并及时告知班主任。待痊愈后方可返校入园。03按要求返园 如有疑似流感症状，请家长尽快带幼儿到医院就诊。无论是流感还是普通感冒，都要等体温恢复正常48小时后，待临床症状消失后方可入园。04个人防护 教育幼儿要注意个人卫生，注意增减衣服，按时作息，保证睡眠，合理饮食，平时多喝开水，多吃新鲜的水果、蔬菜和热熟食品。加强锻炼，增强免疫力。尽量少带幼儿到人群密集的空气流通差的公共场所活动。有条件的家庭，可以给幼儿接种流感疫苗，预防流行性感冒。 05开窗通风 家庭应经常开窗通风，保持室内空气流通。 　　幼儿的健康快乐是我们共同的愿望，请各位家长一定落实监护责任。与幼儿园加强沟通，坚决控制传染源、阻断传播途径。感谢您的理解与配合。让我们共同为孩子营造温馨、健康、安全的成长环境。