<p class="ql-block"> 阳春送暖，春意芬芳。为了落实“双减”政策，促进学生健康成长，推动教师更快发展，3月10日，府谷县城乡教育互助共建第六组在府谷县第五小学举行了共同体活动，以实现相互促进，共同提高。府谷县教体局教研室吴雷主任和包校领导张翰庭主任出席了本次活动，五小、六小、黄甫小学、麻镇小学和墙头小学六个共同体学校校长和部分教师参与了本次活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动的主题是“深化‘双减’助力学生成长 推动教师发展”，分三部分进行。</p> <p class="ql-block"> 第一部分：双减，助力学生成长。活动伊始，五小王社林老师和六年级学生为大家展示了劳动课《西红柿炒鸡蛋》，真正让孩子们在课堂中通过劳动实践，获得劳动技能。随后，五小五年级学生展示了经典诵读——《四大名著》开篇词，体现了五小浓厚的阅读氛围，也展示了五小孩子们对经典文化的传承。</p> <p class="ql-block"> 第二部分：双减，推动教师发展。主要通过三级三类骨干教师诵读展示、交流课、研讨和成长故事微分享几个环节，来全方位地展示骨干教师的基本功。首先，五小三级三类骨干教师为大家带来“读写画”基本功展示节目——《致敬二十大，培根铸魂育新人》，诵读激情昂扬，绘画栩栩如生，书法苍劲有力，展现了五小教师扎实的基本功。随后，管乐、语文、数学等五节交流课在对应教室同时进行，五小裴建忠老师执教的管乐课激情澎湃，提升了学生素养；五小杜美平老师执教的数学课《比例尺》和六小张彩霞执教的数学课《拨一拨》，精彩纷呈，以生为本，精选题型，层层推进，注重对学生进行思维训练，学生参与积极性高。五小贺慧霞老师执教的语文课《中国美食》和六小李美娥老师执教的语文课《荷叶圆圆》，思路清晰、环节紧凑、重难点突、设计合理，均体现了学生的主体地位，让学生在自读、自悟、自探中获得语言文字训练，获得思维发展，获得情感体验。交流课展示结束后，大家在三楼会议室进行了交流研讨，说课、评课、点评，大家在交流中碰撞思维的火花，真正实现了交流共进。接下来，所有参会教师在大会议室聆听了五小方会老师的成长故事。</p> <p class="ql-block"> 第三部分：总结，校际互助共建。在总结大会上，首先进行了帮扶教师与被帮扶教师结对仪式。随后城乡互助共建第六组指导专家齐培利老师作了表态发言。接着，各共同体学校校长针对本次活动进行了点评，教体局领导作了总结讲话。最后五小胡利平校长对本次活动作了总结讲话。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的开展，实现了共同体学校之间的资源共享，理念共享，方法共享，成果共享。在“双减”政策这个背景下，相信各共同体学校能够实现相互促进，共同提高，真正将“减负增质”落到实处。</p> <p class="ql-block">图：代慧、刘瑞芬、刘彩萍、刘胜军</p><p class="ql-block">文：任娇</p><p class="ql-block">编辑：杨晓英</p><p class="ql-block">审核：齐昕</p>