“春暖花开季,教研正当时”—记襄城区杨威中学数学教研活动

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<p class="ql-block"> 为了进一步推进新课标下的课堂教学改革,更新教学理念,全面提高教育教学质量,促进教师专业化发展,2023年3月10日上午,襄城区数学教研员张少艳老师莅临我校,开展了扎实有效的听课评课视导工作,聚焦新课程标准和基本教学技能,悉心指导,助力成长。</p> <p class="ql-block">  为直观了解一线教师的教学开展情況,教研员张少艳老师积极深入课堂,听取了老师们的常态课,仔细观察并认真记录授课教师教学的每一环节、学生学习习惯的每一细节,并在听课过程中,细心查看学生的学习反馈情况,不仅关注教师的教,更关注学生的学。</p> <p class="ql-block">  此次活动,我校数学组共3名教师执教授课,分别是黄果老师、胡亚月老师和田斯林老师。</p> <p class="ql-block">  黄老师课前精心备课,教学过程环环相扣,以贴近学生生活实际的情境导入,就地取材,创设问题情境,既抓住课堂核心,又充分调动了学生的学习兴趣与积极性。同时,黄老师注重学生学习的主动性,真正做到了少讲多练,给予学生充分展示自己的机会,用扎实的专业知识,精心的教学设计,使课堂精彩纷呈,亮点迭出。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  胡老师的课,用视频“数系的扩充”进行导入,铺垫复习了前面所学的“有理数”的知识点,细节处理的很好。整节课中特别注重思路的形成过程及总结归纳,积极调动学生积极性。处理习题时,鼓励学生到黑板上进行板演,在学生做题时,来回的巡视,关注学生学情。在课程最后又回到了实数这一知识点,环环相扣,让学生理解数学的思想方法。</p> <p class="ql-block"> 田老师的课堂设计新颖有趣,结合“班级座位表”,探究新知,在“玩”的过程中,突出本节课重点。田老师将数学问题与游戏巧妙地结合起来,一环连着一环,大大地提高了学生的学习兴趣,引导学生在快乐中学习,激发了学生强烈的求知欲望。</p> <p class="ql-block">  听课老师们认真做听课记录,格外珍惜难得的学习机会。听,是为了吸收精华,是为了进行反思,是为了促进进步。</p> <p class="ql-block"> 教师要有所成长,离不开教研员的引领。课后,教研员张少艳老师对课堂教学中呈现的亮点做了充分肯定,同时也对教师们存在的问题提出了宝贵的意见和建议,让老师们在获益匪浅的同时,也被教研员严道务实的作风所感动。</p> <p class="ql-block">  教学质量是学校的生命线,学校会以此次教学视导为契机,提高教育教学水平。衷心感谢教研员,以专业眼光、独到视角为我们打开了教学之路的另一扇窗。我们将坚持不懈地进行课堂教学研究,不断更新理念,完善课堂教学。杨威中学初中数学教研组将一步一个脚印,继续不懈探索,在教中成长,在研中进步!</p>

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张少艳