<p class="ql-block"> 关于儿童发展，我们需要“知时”，这意味着要去了解儿童身心发展的自然规律；我们需要“顺时”，这意味着要尊重儿童自身的需要和兴趣；我们还需要“适时”，这意味着要将发展的时机转化为教育的契机。</p> <p class="ql-block">很多家长对老师有这样的要求：希望孩子在幼儿园提前学习小学知识，帮助孩子提前适应小学生活。</p> <p class="ql-block"><b> 教育部三令五申禁止幼儿园小学化</b></p><p class="ql-block"> 幼儿园小学化看似在帮助孩子赢在起跑线，其实对孩子危害远超你的想象 。</p> 什么是幼儿园小学化？ <p class="ql-block"> 偏重智力教育，无视孩子的个体发展水平和均衡发展，强化拼音、写字、算术、英语等能力的培养。</p> <p class="ql-block"> 以单调的集体授课为主要形式，偏重知识灌输，忽视孩子自主探索。</p> <p class="ql-block">忽视环境对孩子的教育作用，将教室布置成小学课堂，以课堂教学环境取代游戏化场景。</p> <p class="ql-block">把孩子学会多少知识，认识多少汉字和单词作为评价指标。</p> <p class="ql-block"> 孩子的课余时间全被学习占领，补习班、考试、比赛，自由支配的时间少之又少</p> 幼儿园小学化的危害有多大 <p class="ql-block"> <b>违背教育和孩子成长规律</b></p><p class="ql-block"> 提前把小学的内容灌输给孩子，往往高于孩子的能力和发展水平，拔苗助长的后果反而害了孩子。</p> <p class="ql-block"> <b>造成孩子厌学情续</b></p><p class="ql-block"> 超出孩子能力范围的知识，容易给孩子带来挫败感，造成孩子从小就产生厌学情绪。</p> <p class="ql-block"> <b>引起家长盲目竞争</b></p><p class="ql-block"> 家长们争相把孩子送进小学化的幼儿园，并对老师和园所提出各种要求，让园所和机构不得不迎合各方需求，不仅违背了教育规律，更是让孩子失去了接受正常教育的机会</p> <p class="ql-block"> <b>让孩子失去幸福感</b></p><p class="ql-block"> 过于繁重的学业，让孩子花更多的时间去应付学习，失去了童年本该有的精彩。</p> <p class="ql-block"> <b>影响孩子全面发展</b></p><p class="ql-block"> 身心健康、习惯养成、智力发展，孩子成长的每一个方面都同等重要，各个方面均衡发展，才能保障孩子健康成长。</p> <p class="ql-block"> <b>孩子在幼儿园到底学什么？</b></p><p class="ql-block">东平县直第三幼儿园到底又是怎么做的？</p> <p class="ql-block"> 自课程游戏化实施以来，县直三幼根据《规程》、《纲要》、《指南》精神，紧扣“六大支架”，以培养“健康活泼有爱心、健康自信有个性、好奇探索会表达、文明乐群会交往”全面发展的幼儿为目标培养幼儿。</p> 创造儿童视角的环境 <p class="ql-block"> 新园新貌，东平县直第三幼儿园创设新的教育文化环境，创想是让每一面墙都会说话，让每一个角落都能育人，让幼儿能与环境进行有效互动，让无声的环境变成有声的教育。</p> 学习与他人社交、适应集体生活 <p class="ql-block"> 孩子离开家庭进入幼儿园，慢慢建立“个体”和“集体”的概念，体会到“自我”与“环境”的联系，幼儿园里各种有趣的活动和游戏，能够帮助孩子适应集体生活</p> 学习各种礼仪，养成良好习惯 <p class="ql-block"> 老师会尽量给孩子创造自我锻炼的机会，自己动手穿衣、如厕、进餐，并且通过游戏和活动，让孩子逐渐学会生活自理。</p> 更好的幼小衔接 <p class="ql-block"> 东平县直第三幼儿园正热情洋溢地开展着“小学教师入课堂”幼小衔接活动。</p><p class="ql-block"> 此次活动的开展，不仅是贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，更是东平县直第三幼儿园携手东平县第七实验小学积极探索幼小衔接的科学途径，加强幼儿园和小学之间的相互配合和双向衔接，推进幼小衔接试点工作的重要内容</p> <p class="ql-block"><b>最后的话</b></p><p class="ql-block"> 知时使教育具有科学基础，顺时使教育具有人文关怀，适时使教育实现明智的行动。我们的孩子是独立的个体，我们无法强行给他们灌输自以为适合他们的知识，我们要做的，就是静待花开。</p><p class="ql-block">“去小学化”，东平县直第三幼儿园一直在路上！</p> <p class="ql-block"> 图文|王静琳</p><p class="ql-block"> 初审|王静琳</p><p class="ql-block"> 复审|孟召素</p><p class="ql-block"> 终审|王香茹</p>