精准分析明方向 凝心聚力促提升﹣﹣黑山县白厂门镇中心小学期末检测质量分析

黑山县白厂门镇中心小学

<p class="ql-block">  "知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。2022-2023第一学期末检测已经结束,为进一步总结教育教学工作得失,有效提升教育教学质量,在今后的教学工作中进一步明确工作方向和目标,2023年3月9日黑山县白厂门镇中心小学全体教师以及村小三年六年级的教师共同开展了2022-2023上学期期末质量分析会,会议由主管教学张丽丽副校长主持。</p> <p class="ql-block">  针对本次期末检测,三至六年级的所有老师对本班学生答题情况、失分情况,教学中存在的问题及改进策略做了细致的分析。会上老师们认真听取、交流互鉴,克服困难、精准发力。通过分析、交流,老师们明晰了今后教学努力的方向。</p><p class="ql-block">1.注重培养学生良好的学习习惯。专注倾听的习惯、仔细读题的习惯、认真书写的习惯等。</p><p class="ql-block">2.夯实学生基本功。数学抓好计算和分析问题能力的提升,语文抓好字词,重视中高年级阅读和写作能力的培养,英语抓好单词与句子,培养学生语感和基本交流意识。</p><p class="ql-block">3.做好培优辅差工作。</p><p class="ql-block">4.各科老师做好合力,多沟通,明确目标,定好方向,力往一处使。</p><p class="ql-block">5.教师上课时关注全体学生,注意激发学习的主动性,创造高效课堂。</p> <p class="ql-block">  中心校教导主任贾立老师对期末检测进行了分析,从平均分,优秀率,及格率各个方面对中心校总体情况进行了总结,使老师们从不同方向找出了教学工作中存在的问题,并有针对性地提出相应的改进措施。</p> <p class="ql-block">  主管教学张丽丽副校长用数据将各班级各学科的平均分、合格率、优秀率做了横向与纵向比较分析,就取得的成绩、存在的问题、改进目标、发展方向等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述,使所有教师对自己所任学科的现状有了一个更深入、更全面的认识,为今后教学工作的顺利开展提出了可行性指导。</p> <p class="ql-block">  最后张立城校长做总结讲话:教学质量是学校发展的生命线,是教师教育教学价值的直接体现,更是改变学生前途和命运的重要筹码。由于疫情影响,上学期我们处于线上教学,虽然隔屏工作,但我们全镇各学科教师热情不减,干劲十足,不打折扣地完成了我镇教学任务。我们面对的是农村的孩子,孩子们脱离了教室,自制力差,留守儿童居多,这也是实际问题,这也就造成我们时隔四个月回来再看,学生各项能力下降的客观原因,但是应该从主观上寻找差距,总结经验,找方法,找思路。</p><p class="ql-block"> 我们要把“双减”政策落实,落地,把培养学生十项能力作为课堂教学的重要抓手。我们要向管理要质量,向教研要质量,从本学期起打造我校“四课四优”活动,我们将针对语文课的随文识字课,阅读课,作文指导课,作文讲评课,进行自上而下的彻底解决我镇语文课短板问题。向课堂要质量,打造有效课堂。 </p><p class="ql-block"> 正视不足,虚心学习,潜心研究是我们当下该做的事情,把心沉下去,共同为提高我校教学质量而努力。</p> <p class="ql-block">  "善总结者得其智,善分析者得其谋"。教学质量是学校的立校之本、发展之基。此次质量分析会是对上学期教学工作的总结,更是新学期工作的风向标。对于存在的问题,我们将冷静思考,寻找最有效的改进方法。奋进是永恒的主题,行动是最好的答案。在今后的教育教学工作中,跟"双减”政策,调整优化教学,凝心聚力、恪尽职守,不断提高教学质量。黑山县白厂门镇小学会一如既往地践行学校的育人目标,在新的起点上,带领学生仰望星空,脚踏实地,砥砺前行。</p>

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