<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提高第三学区音乐教师的课堂教学水平,切实提高青年教师教学能力。2022年3月,城乡一体化示范区第三学区开展音乐学科新教师听评课活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一节课由集英小学司婕老师执教一年级演唱《山谷回声真好听》。司老师以小兔子淘淘为主线,通过视频导入,让学生感受回声,并通过敲击乐器感受回声的强、弱,引导一年级的学生们在玩中学,通过不同层次的反复聆听,把音乐力度记号形象化,遵循以生为本,较好的完成了本节课的教学目标。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二节课由集英小学程暄宇老师执教五年级演唱《吹起羌笛跳锅庄》。程老师把本课的教学放在整个民族歌曲学习的大背景上,从锅庄舞律动的导入到羌族风情的欣赏,新歌学习和结尾欢乐歌舞的拓展,都尽可能的让学生从中去感受美、表现美,从而使学生深刻体会羌族人民幸福快乐的生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三节课由晨晖小学黄依蒙老师执教一年级演奏《闪烁的小星》。这首歌曲的旋律对孩子来说是耳熟能详的,黄老师从谜语导入开始,让学生通过柯尔文手势、学唱歌曲、乐器表演等环节,引导学生在学习音乐的过程中去欣赏、享受、表现音乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,三学区的音乐教师对本次三节课进行了细致的点评,同时鼓励年轻教师要积极参与到音乐课堂的实践中,努力提升自身的教学能力。在今后的课堂教学中,老师们应当关注音乐核心素养内涵,研读教参,吃透教材,将新课标精神积极体现在自己的课堂教学中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次新教师听评课活动,开展的有声有色,极大的鼓舞了第三学区音乐教师的教学热情,为打造更优质、更高效的音乐课堂提供了学习平台。相信老师们会以此活动为契机,在艺术新课标的指引下,以“至情至美”的音乐课堂为阵地,不断积累经验,笃行不怠。</p>