<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步强化青年教师教学基本功训练，提升青年教师的专业水平，提高课堂教学质量，3月10日，杨垒中心校开展了“小学青年语文教师课堂教学展评活动”。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动在杨垒小学录播室进行，两位青年教师认真研读教材，精心设计教学的各个环节，充分展示了各自的教学特色和驾驭课堂的能力。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一节是西留石小学陈晓艳老师执教《我多想去看看》一课。陈老师的课程整个教学过程结构清晰，流程顺畅，环节紧凑，真正做到了以生为本。课堂上，她立足学生的语文素养，从朗读识字、理解文本等多方面、多角度进行教学，孩子们在愉悦的环境中潜移默化地获取了知识，提升了能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二节是南孟村小学冯丽娜老师执教三年级《纸的发明》一课。冯老师仪态自然大方，语言简洁凝练，整节课沉稳而不失灵动，孩子们非常积极活跃，冯老师的课堂语言，课堂技巧，无不显示她较高的语文素养和课堂驾驭能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两位青年教师精研课标，紧扣核心素养，精心设计教学活动，构建了一堂堂有目标、有探究、有实操、有总结、有评价的高水平展示课，可谓精彩纷呈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听课活动后，两位老师针对自己的课堂教学进行了反思，老师们进行评课和讨论，对两位老师提出了切实的建议，指出课堂上存在的不足，也肯定了讲课教师的优点，使老师们有了很大收获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中心校张东红副校长，从新课程标准的要求，到教学设计的理念；从核心素养的培养，到课程、单元的有机整合；从课堂整体的把握，到落实知识所采取的方法及措施等等，和老师们进行了多角度、宽范围、有深度的研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，张东红副校长对此次活动进行了总结：本次课堂教学展评活动为青年教师的成长提供了平台，彰显了青年教师在讲台上的风采，相信未来的他们会青出于蓝、更进一步！</p>