琢玉成器，润心无声———“名师之路”新时代德育建设与班主任管理创新高峰论坛学习篇

清韵

博观约取问道去，厚积薄发树人来。3月10日我校办公室负责人带领13名班主任教师，前往西安参加了“名师之路”———时代德育建设与班主任管理创新高峰论坛研讨会，身临其境的感受了一场视听盛宴。 　　第一场讲座是由武汉市教育科学研究院中学教学研究室主任华林飞主任带来的《我的亲民主义》，从师生沟通的案例说起，引导大家思考如何“了解学生，走进学生实际，让教育回归生活”，深入浅出地探讨了“为什么我们讲道理他们不屑一顾”、“他们和我们并不拥有相同的价值观”、“为什么他们喜欢《喜羊羊和灰太狼》”、“真正的教育智慧蕴藏在生活之中”等话题。 　　华主任结合自己的亲身经历和学生相处的经验，以丰富的教育案例、幽默诙谐的谈吐、独特精妙的智慧向我们讲述了他的“亲民策略”，深入浅出的阐述了师生关系中存在的问题。建议班主任们“学会创设教育情景”、“掌握互动技巧”，指导老师们运用教育智慧，合情合理地解决学生中发生的各种问题，全面关爱学生，促进学生的成长。 　　华主任分享了德育工作中生动鲜活的教学事例、班级的点点滴滴，引起教师们的强烈共鸣，也让在座的班主任对师生沟通技巧有了新的了解和认识。华主任充满个性化的语言艺术和课堂魅力赢得了老师们的阵阵掌声。 笫二场报告由全国班集体建设优秀班主任卜恩年老师带来专题讲座《趣谈班级管理解码策略》。 　　卜老师从“脚下沾有多少泥土，心中沉淀多少爱”这句话谈起，他同大家分享了自己的班级文化和班级理念。 卜老师分享了自己幸福的源泉：从一件小事做起，让每一件事情得到落实；从开展一个活动做起，让班级里面充满永动力；从一个制度制定做起，让每一个学生都去了解规则、遵守规则;从养一盆花、唱一首歌、读一本书做起——花香四溢、书香熏陶、音乐氤氲；从最不爱说话的孩子开始做起，让他大声讲、大胆讲、大方讲；从惠泽学生一生的事情做起——习惯养成五步曲（小儿歌入耳、微视频入眼、亲实践入境、微德育入情、简评价入心）。让每一个学生都朝向优秀，让每一个班级都走向美好。 　　卜老师谈到自己的工作源泉，从小事开始，抓住一点并且做好，寻找生活乐趣，积极投入算是卜老师秉持的人生幸福密码。卜老师和学生的厨艺分享，别具情味，这践行了“教育是生活的教育，生活是教育的生活”的教育理念。随后，卜老师又分析教师队伍现状，鼓励老师们打破自己，用阅读浸润人生，建设有意思、有意义、有味道、有创意的幸福班级。 　　作为一线班主任，卜老师的讲座接地气、重实践，深深吸引了在座班主任，在引领班级幸福成长的过程中，班主任既要关注班级的发展，又要关注学生的成长，还要关注自我的成长。 　　第三场讲座聆听了南京市将军山小学副校长潘勇潘司令的讲座《五育并举守初心，三全育人担使命》。 　　在讲座中，潘司令由自己的第一个特色班级“小蚂蚁”班导入，讲述了自己结合语文课堂实现育人的创新举措。随后，潘司令展示了学校在五育并举、三全育人方面尝试过的举措，有被推翻的课堂评价表，也有成功运行的德育工作手册，各类型小将军评选等。 　　两个视频让在座班主任了解大名鼎鼎的“小将军”的特色育人模式。从“小蚂蚁班”到后来的“小将军班”，从偶然解决班名困扰到主动探究带班方略，从结合学科育人到形成特色全面的德育文化，潘司令用行动告诉我们需求带来创新，专注推动成长。 　　3月12日上午，由“明星校长”李佟为大家带来课程主题为《一班一世界，一心一天堂—构建特色班级文化》的讲座。 　　李校长的讲座中，为我们与家长沟通，构建班级文化，处理班级问题的一些方向建议和策略方法，给我们提供了新的思考方向、思考思路，让大家体会到教育的温度，拓展了教育的广度。 　　“教育就是沿着生命的路径慢慢走，走着走着花就开了”、“教育不是因为美好而坚持，是因为坚持而美好”这些佟话金语，幽默中透着教育智慧，简单中闪着理性光芒，赢得了在场教师的阵阵掌声！ 　　李佟是90后校长、跨界教育博主、也是知名的网红老师，他的语文教育观契合着新课程标准，着手于语文核心素养的培养，融合跨学科教学。作为一名教师，最好的更新自己的方法是读书。学无止境，教无止境，时刻更新自己，教育才能永葆活力，作为班主任，应该创设有特色的班级文化，用深厚的文化底蕴有支撑，打破学科界限，做真实的教育。 　　12日下午，北京教育学院教授、德育与班级管理研究中心主任迟希新就《后疫情时代班级活动育人理念与有效实施》做了深入讲解。 　　讲座中，迟教授以渊博的知识、风趣的语言、结合具体事例，深入浅出地指出德育应该回归常识原点，遵循德育规律。德育是“细、大、慢”的教育，我们应该本着“细雨湿衣看不见，闲话落地听无声”的方式让德育成为隐形过程。重视活动中育人，重视孩子在活动中所形成的态度、感受、体验或经验。 　　迟教授温润儒雅，引经据典，用一个个充满生活气息的小例子娓娓道来，他从生活的细微之处挖掘德育教育点，小处着眼，大做文章，对学生进行春风化雨般的教育。 　　近三年线上教育与线下教育不断切换，并不能发挥混合式教学的最优化，暴露出学生自主学习与自我管理的差异等问题，需要我们积极面对育人新挑战。迟教授用自己的深刻理解，给老师们做出了切实有效的指引。 　　心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行，让我们且行且学，携手并进，迎春逐梦，灿烂前行。相信秦安一小的老师们定会以此次学习为契机，创新工作，提升自我，在班主任专业化发展道路上扬帆起航，朝着成为具有教育情怀的智慧型班主任的目标奋进，成为孩子们健康成长的引路人！ 制作:陈玲玲高蕾杨芳娟图片提供:参会班主任审核:李云霞