大安市第四中学落实新课标主题系列活动进行时

大安市第四中学校

2023年2月20日——3月10日，大安市第四中学校根据《大安市中小学落实新课标新理念促进教育质量提升主题活动实施方案》《大安市第四中学校2023年落实新课标主题系列活动实施方案》开展了新课标研读系列活动、新调入教师汇报课和骨干教师示范课活动。 　　活动由“新课标研读系列活动”拉开序幕，包括教师备课周的新课标培训、研修组学习交流、自测等，为新学期教师依标备课奠定了坚实基础。之后，每周的集体备课都在深入学习新课标的基础上进行，成为教师自主研修之“标”，让新课标在教师教学中真正发挥指导作用。 　　开学第一周，完成了新调入教师汇报课活动。学校以课堂教学的方式为三位新调入教师（李林娜、杨舒絮、王业方）提供了向全体教师展示自己教学风采的舞台，同时推荐优秀研修组进行合作研修，帮助她们发现自身的问题，对照新课标找到今后研修的方向，让她们快速融入四中的教师团队，熟悉研修路径，加快专业成长。 　　开学第二周，开展了骨干教师示范课活动。此项活动是继新课标研读系列活动之后课堂教学的第一次研修展示课。目的是以学校主题《课堂教学方法策略研究》为研修重点，在阅读方法指导的研究上下功夫，从而引领教师研究课堂教学方法，强化学生阅读指导，缩小两极分化，全面提升教学效率。作课教师是骨干教师孙丽和赵冬雪老师。孙丽老师是白城市骨干教师，教学经验丰富，课堂把控能力强，曾在大安市课堂教学大奖赛中荣获一等奖；赵冬雪老师是年轻教师，授课风格干练利落，语言精练，知识储备丰厚，是学科骨干，在大安市2022年送教下乡活动中送课，获得好评。两位教师在本次示范课活动中能够依标精心备课，科学设计，经过集体备课、研课形成完美的教学设计，课堂呈现效果非常好。孙丽老师的《平行四边形》以名言导入（不是为了知道做什么，而是知道为什么做），利用猜想和动手操作等教学方法，发挥了学生自主探究合作的作用，将激趣贯穿课堂。自主学习紧依教材指导阅读，目标明确，合作探究时间充分，展示效果非常好。 赵冬雪老师的《安史之乱与唐朝灭亡》从杜甫的诗歌导入，整节课文学色彩浓厚，彰显了教师丰厚的文化底蕴，验证了“文史不分家”之说。有三大优点：一是重材料分析。通过材料分析进行方法指导，回归文本进行归纳提炼知识点；二是抓文本重落实。每一步都指导学生读教材，熟悉教材，在教材上落实知识点。三是抓主线重整合。能够利用正板书展示本节重点，利用副板书的唐朝兴衰曲线图进行知识“串线”，整合知识点，变碎片化为整体。让学生在经历自主学习、合作探究的过程中，得到新知，并用在解决实际问题上。课堂之中学生的展说、展写也使得学生们的语言与展示能力得到了充分的锻炼，做到了“有情”“有趣”“有法”。 　　这三项活动是大安四中2023年落实新课标主题系列活动“三赛”“四课”“五评”“六活动”中的起始点，相信有多年主题研修的基础，有教师自主探索的优良习惯，接下来的主题活动一定会连点成线，聚点成面，最终实现“落实新课标新理念，促进教育质量提升”的长远目标。