最是书香能致远——四.10在躬行

香美美

<p class="ql-block"> 通讯员:王美</p> <p class="ql-block">  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;-----培根</p> <p class="ql-block">  随着社会的发展,互联网更多地代替文字类的图书,但对于青少年来说,图书仍然是孩子不可缺少的精神食粮,四年级十班鼓励孩子到图书馆去读一些自已喜欢的书。孩子们在图书馆不仅能接触到志趣相投的同伴,而且图书馆环境安静,没有手机、电脑和游戏对孩子的吸引。借助班级图书角的成立,鼓励学生以小组为单位,利用周末时间走进图书馆,汲取书香的力量。</p> <p class="ql-block">  孩子们,带来了自己最最喜欢的书籍,迫不及待地要与同学分享。</p> <p class="ql-block">  小组代表小心翼翼将书放入书立中。立起的不仅仅是一本本书,更是一个个希望的召唤,真心的希望孩子们能爱上阅读。</p> <p class="ql-block">  瞧,图书角成立啦!虽然缺少了绿植的映衬,但是我相信有了孩子们精心挑选的书目,这一角一定会成为孩子们的乐园。</p> <p class="ql-block">  与书为伴,知书达理气自华;与书为友,明辨是非平天下。知识改变命运,阅读丰富人生。希望孩子们能养成定期前往图书馆的好习惯,更希望孩子们能真正的成为手不释卷的书香少年。</p>

使人

孩子

图书馆

书香

图书

希望

小组

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书立

鼓励