<p class="ql-block">文言文是语文学科的重难点，同学们往往是望而生畏，遇到文言文阅读，常常绕道而行，久而久之，文言文成了“拦路虎”，孩子们没有练就武松的本领，只能骑“虎”难下。怎么才能“虎”口脱险，怎样才能降龙伏“虎”？高一1班和4班的学生，在李老师带领下，明知山有“虎”，偏向“虎”山行，夯实第一单元文言基础，拓展课外知识，以词汇为抓手，稳步提高文言文阅读理解水平。</p> <p class="ql-block">3月11日晚自习的时候进行了别开生面的文言文翻译比赛。比赛共50分钟，同学们翻译了三段课内文言作为热身训练，随后是大显身手的课外文言翻译比赛，只允许使用《古汉语常用字字典》这一工具书，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，大有初生牛犊不畏“虎”的架势。</p> <p class="ql-block">在同学们认真翻译的过程中，我随机拍摄了一些图片。他们能够认真思考，反复推敲，力争做到译文“信、达、雅”。只见他们时而蹙眉，时而舒心，时而奋笔疾书，时而伏案沉思。</p> <p class="ql-block">经过50分钟的“增、删、调、换、补”，同学们圆满完成了任务。老师现场批阅，多数同学能够较好理解文意，但文辞不够恰当，但也有一些同学，做到了文质兼美，译文流畅而生动。</p> <p class="ql-block">“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，只要在学习的道路上保持一颗向上攀登的心，不管山有多高，我们一定能够行而致远，勇攀高峰！</p> <p class="ql-block">一等奖获得者（下图）</p> <p class="ql-block">一等奖获得者（下图）</p> <p class="ql-block">二等奖获得者（下图）</p> <p class="ql-block">二等奖获得者（下图）</p> <p class="ql-block">三等奖获得者（下图）</p> <p class="ql-block">“语文活动化，活动生活化，生活诗意化”是李老师多年的大语文追求，新闻媒体还做过专题报道。愿我们1班和4班的语文之路，中间文理齐驱，两边鲜花盛开，风景这边独好，诗韵明日更妙！希望其他同学百尺竿头，更进一步，在第二单元“中外戏剧”剧本创编中获得优秀成绩！</p>