玩转方向——《认识方向》实践活动

倒影成嫄。

<p class="ql-block">  认识方向,是生活中必不可少的一部分。二年级一班的孩子们在课堂上学会了8个方向的辨认。孩子们发挥了自己的聪明才智,用自己的巧手剪一剪,画一画,创作了属于自己的的方向盘。形式各样的方向板不但彰显了孩子们的数学理解能力,更提升了孩子们的创造力。</p> <p class="ql-block">  学生在本次实践作业中,具体感知东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。通过动手实践,培养了学生的动手能力,激发了学生的学习兴趣,发展了学生的空间观念,更好的促进了学生的发展!</p>

方向

学生

孩子

实践

动手

剪一

剪画

认识

理解能力

玩转