【第2期】历史课堂展风采,互听互学共提升——霍丽霞历史名师工作室

隐形的稻草人

<h3>为进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的相互提高,发挥初中历史名师工作室辐射、引领作用,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,霍丽霞初中历史名师工作室在成安二中开展教研活动,由成安二中乔营营老师和成安一中初中部阎佳美老师进行课例展示。</h3> <h3>乔营营老师执教的初三复习课《辛亥革命和中华民国的创建》,本课乔老师仔细研读新课标,将新课改后的目标与核心素养紧密结合,以生为本,一步一步层层递进,环环相扣,带动学生的学习节奏。</h3> <h3>学生明确自己是课堂的主人,积极展开讨论活动,乔老师深入其中,点拨学生,课堂呈现的热烈氛围让人深陷历史课堂的魅力中无法自拔。</h3> <h3>阎佳美老师执教的初三复习课《洋务运动》一课,巧妙的学案设计让学生彻底动起来,深入贯彻了学生为主体,从自主学习,学生展示,到穿插进入的合作展示,无一不显示着阎老师深厚的教学经验。</h3> <h3>阎老师以洋务运动发生的整个过程为主线让学生了解事件的来龙去脉从而对洋务运动进行评价,以从多方面提升学生的历史素养。</h3> <h3>课例展示结束后工作室所有成员进行评课。霍老师和名师工作室的全体教师一起听课、评课、议课,并肯定了两位老师在教学中的闪光点,同时也指出不足之处,希望各位教师依托工作室平台,截长补短,再接再厉,以便更好地构建高效课堂,提高教育教学质量。</h3>

老师

工作室

学生

课堂

名师

成安

洋务运动

展示

佳美

霍丽霞