采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己——记任务群视域下全国小学语文名师单篇教学新样态

fuhua_zhang

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——题记 　　为了切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，有效推进教学改革，促进“减负提质”目标在课堂教学中得到更好的发挥，切实提高育人质量，2023年3月11-12日，北港小学派出赵艳芳、黄小红、欧阳凤、刘奔、陈淑、张伏华六名语文骨干教师，前往长沙市仰天湖桂花坪小学参加了“任务群视域下全国小学语文名师单篇教学新样态——全国小学语文名师教学观摩研讨会”活动。 我校参培教师与市教科院小语教研员吴波主任 　　在充满童趣的桂花坪小学里我们邂逅小语界名师大家，潜心修学，汲取精华，求同存异，成己之美。 　　两天时间里，八位名师向我们展示了高水平的示范课，课型丰富多彩，教法不一，课堂的开放性、包容性，老师对学生的赞赏、容错，让每位老师且听且学，掩卷深思。 姜树华 《海上日出》 　　姜树华老师《海上日出》带着孩子们感受着日出雄浑壮观的生命之美，体验冲破一切阻碍的追求之美、愉悦之美，懂得乌云遮不住太阳，光明战胜黑暗的“伟大”，让孩子们在品读中感悟一种顽强拼搏、奋发向上的积极进取的精神。 讲座 讲座《“文学阅读与创意表达”的教学新视角》 　　讲座《“文学阅读与创意表达”的教学新视角》姜树华校长从“童眼”“童言”“童心”的新视角结合具体的课例深入浅出地分析了文学阅读与创意表达的教学策略与方法。 李竹平 《一匹出色的马》 　　李竹平老师《一匹出色的马》以体会“关爱”为核心，以品读文中“美景”为着手，不仅给孩子们展现出一幅异常秀美的郊外春景图，也让孩子们自主地体会出了一幅浓郁的亲情关爱图。 讲座 《新课标理念下的学习任务设计与运用》 　　李竹平老师的讲座《新课标理念下的学习任务设计与运用》以学习目标为统领，确定评估证据，分解学习任务，厘清子任务的逻辑层次。 蒋军晶 《春夜喜雨》 　　蒋老师从杜甫的画像入手，让孩子体会杜甫是一位忧国忧民的诗人，后由《闻官军收河南河北》引出《春夜喜雨》，研读诗中“喜”的不同层次，感受诗中层层递进的喜悦之情。蒋老师的智慧引领让孩子们走进杜甫，徜徉在那份及时雨的喜悦中。 讲座 《任务群视域下的单元教学设计》 　　蒋军晶老师的讲座《任务群视域下的单元教学设计》以独特的视角，从概念界定到现实操作，列举了大量的案例，启发我们:语文“学习任务群”要有明确的主题，要有相关联的学习任务，且要具有情境性、实践性和综合性。蒋老师风趣幽默，深入浅出，带给老师们满满的干货。 陈凤 《我是一只小虫子》 　　陈老师运用图片、音乐等方式充分调动学生的学习兴趣，并用优美的语言引导学生化身为一只小虫子，进入一个神奇的昆虫世界去尽情地感受、表达，领悟小虫子的美好。 刘恋 《早春呈水部张十八员外》 　　刘恋老师执教的《早春呈水部十八员外》，富有诗意，充满哲思。课堂语言平和舒缓，仿佛“杏花雨”，又如“杨柳风”。“愿君走过半生，归来仍是少年”印在了孩子们的心上，也触动了听课老师的心弦。 王崧舟 《梅花魂》 　　王崧舟老师将《梅花魂》定位于“文学阅读与创意表达”任务群，引领学生在真实的语言运用情境中，去感受和体会作为文化意象的梅花的内涵与魅力。他的语文课，诗意为魂，文化为根，还语言以感性的存在，还儿童以感性的生命。 讲座 《学习任务群与课堂教学变革》 　　王崧舟老师的讲座《学习任务群与课堂教学变革》，首先解读“学习任务群”是什么，接着讲解作为一线语文教师如何“定位——构建——实施”学习任务群。整个讲座深入浅出又言简意赅，让老师们对如何落实学习任务群有了清晰明确的方向。 刘亚雄 《用好统编教材，科学实施语文学习任务群》 　　刘亚雄老师在讲座中提到：核心素养是培养在实践中积累建构核心素养，学生会做正确的事，会正确做事，而非课堂上记录知识点，课后大量刷题。之后详细讲述了新课标的三大突破，并结合具体课例深入浅出地讲解了如何在语文教学中结合统编版教材落实核心素养。 王林波 《自相矛盾》 　　王林波老师在轻松幽默的氛围中，首先将学习文言文的方法在学生自主探究的过程中悄悄传授，接着在学生理解文本的基础上多次表演故事，巧妙将文言文背诵下来，最后引导学生站在文中人的角度进行思考，实实在在落实本单元语文要素。王老师的课堂真是简约而不简单。 讲座 《思辨性阅读与表达任务群的课堂实操》 　　“让盐在汤中，我们要让学生在不知不觉中掌握知识，且隐藏自己设置的学习任务群。”王林波老师通过多次比较不同版本的课程标准，简单明了地解读了任务群的意义，又展示了自己根据课文内容的不同巧妙设计的教学任务，着重讲解了思辨性阅读与表达任务群的课堂实操。 用心观摩 　　一堂堂精彩纷呈的课例，让我们所有人目不暇接，笔不能停。通过这一节节鲜活的课例和互动交流，与会老师都有豁然开朗的感悟与巨大的收获。 潜心记录 　　记录智慧的火花，潜心修学，汲取精华；求同存异，成己之美。 慧心收获 “问渠那得清如许，为有源头活水来。”此次观摩活动展示了丰富的教学课例，为小学语文教师搭建了一个很好的学习和交流平台。短短两天的学习，让我们一行六人，不仅感受到了名师们的课堂魅力，同时也让我们耳濡目染先进的教育理念。指引着老师们的教学研究之路。当我们在课堂上蹒跚学步时，名师们用自己精湛的教学艺术和独树一帜的人格魅力，照亮我们的为师之路，指引我们前进的方向。“行有不得，反求诸己。”相信老师们通过此次活动的学习，一定会反思自己的课堂，深入研究，我们将追随他们的脚步，在语文教育的道路上边走边思、边学边教，让我们的课堂变得更加美好！ 编辑：张伏华图文：张伏华、赵艳芳、欧阳凤、黄小红、刘奔、陈淑审核：北港小学教师发展中心