晒单元,说单元,评单元—枣庄市张萍校长特级教师工作坊活动。

初中英语中心团队 隋韵茹工作室

<p class="ql-block">  为了促进大单元、大观念落地真实课堂,2023年3月8日张萍校长组织工作室成员以及市中区实验中学全体教师开展了大单元晒课和说课的活动。</p> 晒单元 <p class="ql-block">市中区实验中学刘衬衬老师从单元的角度出发,讲授了九年级U13 第二课时阅读课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">刘老师口语流畅,有较强的亲和力,个人素质高,本节课设计新颖,贴近单元主题,引起了学生们对像鲨鱼一样濒临灭绝动物的关注,并探究了保护措施。</p> <p class="ql-block">学生们积极活跃,并通过小组合作共同探究。</p> <p class="ql-block">在张校长的带领下,老师们认真听课,认真学习。</p> 说单元 <p class="ql-block">课后,刘老师首先对这节课的设计理念进行解读,并反思了自己的不足之处。</p> <p class="ql-block">作为指导老师,朱晓琳老师从单元角度,对本单元进行了解读,并提出,在新课标改革之机,我们的教学重要不能只落在知识点的传授,更应该关注单元主题和话题,让核心素养落地。</p> 评单元 <p class="ql-block">在张校长的组织下,首先安排了6位骨干教师对这节课进行了点评,老师们对这节课给予了高度的评价,并认为刘老师对于单元视角下的阅读课提供了很好的范例,值得老师们学习。</p> <p class="ql-block">工作坊成员,隋韵茹老师对这节课,分享了自己的想法,并提出了青年教师要加强学习,加强对文本研读的能力,促进问题链的设计。</p> <p class="ql-block">工作坊成员,李银雪主任,对本节课进行点评,提出教师要有话题意识,单元意识,才能更好地促进学生理解文本,发挥英语学科育人的目的。</p> <p class="ql-block">最后,张萍校长对今天的活动做了总结。首先对刘老师的课给予肯定,同时提出课堂中应该关注不同层次的学生,才会有意想不到的生成和收获。对于青年教师的学习,张萍校长再次提出要求和期待,在大单元和大观念的引领下,只有不断地加强学习,我们才能成长和进步。</p>

单元

刘老师

张萍

这节

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节课

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