<p class="ql-block"> 教育——是一个慢慢耕耘，静待花开的过程。教育是一个循序渐进的工作，过程是不容忽略的。教育不仅仅是传授知识，也是育人的活动。2023年3月12日早上，官渡区教师进修学校的梁馨月老师，给参训学员分享了基于“关注学生核心素养，落实英语学科育人目标”，在该目标的指引下，进行了小学英语教学思考及案例分析。</p> <p class="ql-block"> 昆十中的李正兵老师，与我们分享的主题是:文献研究视域下的课题研究与论文表达。关于此话题，部分老师觉得比较陌生。在常规教学中，老师们在承担每周20节左右，英语课的课时量，同时还要参与学校安排的其他工作。在如此繁重工作量之下，还要静下来心来做教学方面的研究，边教学边研究，边研究边教学，将自己的教学实践上升到理论层次，这对大家是一个挑战，也是对自己教育事业的一次革新。在今后的教学工作中，还要多学，多思，在教学实践中成长。</p>