“双减”背景下 如何实现提质增效 |道县一中承办道县2023届新高考物理学科培训

何祥生

<p class="ql-block">  阳春三月,万物复苏。3月12日,有幸邀请到了省教科院何秦研究员和雅礼中学李智伟等专家莅临本次高三教学培训会进行指导。本次活动旨在通过研讨,实现“双减”背景下的提质增效,增强校际交流,探索具有学科特色的高三高效复习方法。</p> <p class="ql-block">  道县一中校长何智云致欢迎词。</p> <p class="ql-block">  雅礼中学物理教研组长 李智伟</p> <p class="ql-block">  道县二中副校长何阳主持会议。</p> <p class="ql-block">道县一中高三备课组长陈辉上周课异构课巜动量和能量的综合应用》。</p> <p class="ql-block">雅礼中学物理教研组长李智伟上同课异构课巜动量和能量的综合应用》。</p> <p class="ql-block">参加培训的学员认真记录,便于以后的指导教学实线,提高教学效率和高考分数。</p> <p class="ql-block">听完了二位教师的同课异构课后,参会人员进行交流体会。</p> <p class="ql-block">雅礼中学物理教研组作了巜新高考二轮复习经验分享》经验分享讲座。</p> <p class="ql-block">  二轮着重是:一题多解,一题多变,多变为辅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 以学生为核→从让学生练→到让学生讲→再提升到让学生编→练新题→从情境新→再到组合新。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 看与做错题本的问题。看看是什么类型的是一错再错,还是常规错,可以对错题本进行分门别类。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 做好进行限时训练,提高解题的效率。一定要找到适合自己的做题顺序,二是掌握做选择题注意解题的方法和技巧。三是要从平时的作业开始进行限时训练。第一遍:按考场状态进行,尽快的找到正确答案。第二遍:对好答案、落实错题和没有仔细分析的选项。第三遍:作业讲评以后再抓落实。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  进入二轮复习阶段,学业压力增大,不少学生和家长有些迷茫。</p><p class="ql-block"> 复规划时间,才能最大效率提升自己的成绩;是弱科补漏?还是强科巩固?有些难以取舍……</p><p class="ql-block"> 应该一门心思钻在学习上,却似乎每天都在跟父母在学习和娱乐上讨价还价;看到孩子成绩有波动,就心神不宁……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 缓解这些问题,在理想状态和现实矛盾之中找到正确的缓冲方式,以便更高效提升复习效率,冲刺高考?</p>

雅礼

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