春暖花开梦想起航

橙色心空

春风拂面笑开颜，杨柳起舞弄蹁跹。在这春风和煦、未来可期的日子里，四年级（3）班的孩子们，迎着朝阳，带着家人的期待和叮嘱，背负梦想，如约来到了城关一小美丽的校园。 知识的芬芳在前方飘荡，悦耳的铃声在校园里回响，亲密的伙伴等候在课桌旁，快乐的回忆在教室里闪光。教室是孩子们第二个“家”，为了找回孩子们对教室的熟悉感，营造亲切、喜庆的氛围，让孩子爱上学习，老师们和家长们通力合作，装点教室。一只只气球，扬起明天的希望；一盏盏花灯，盛满对新学期的向往；一条条彩带，系起对知识的渴望；一瓶瓶旺仔牛奶，装满强身健体的愿望；一袋袋牛奶糖，让学习生活和孩子们的笑容一样甜！一份份仪式感满满的开学礼，打开了学习生活的新篇章。孩子们从平安归校，到进入惊喜满满的教室，相信希望的种子已经在心里种下。 假期里，孩子们入大自然赏景，走进图书馆看书，融入生活看文明，从书本走向生活，从课堂走向社会，他们用眼睛记录，用双手触摸，用脚步丈量，用双耳聆听，用心感受，度过了一个平安健康而又充实温馨的寒假……把自己精心创作的手抄报、儿童画、手工作品连同心愿串在一起，挂在了班级展架上，形成了一道亮丽的风景线。“春无遗勤，秋有厚冀”，孩子们从此踏上新征程，不负春光争朝夕，大展宏“兔”创未来。 春日不迟，相逢终有时。2月12日，城关一小2023年春季家长会如期召开，此次家长会旨在进一步提高家长对家庭教育重要性的认识，形成家校共育合力。相信在家长和学校老师的密切配合下，我们可以共同为学生营造一个健康积极向上的学习环境，从而使孩子们健康成长！ 城关一小“冠生图书角”成立于2015年，由城关一小前任老校长张生玉及家人杨孝冠捐赠，图书捐赠项目委托“担当者行动”公益组织实施。捐赠的图书涵盖少年励志、儿童绘本、科普、工具书等，融思想性、知识性、科学性、艺术性、趣味性于一体。这批图书为孩子们提供了系统优质的课外阅读资源，极大地激发了孩子们的阅读兴趣，拓宽了孩子们的视野。在这个春天，让我们与书相约于美丽的校园，让我们的人生因读书而充实，让我们的双眸因读书而闪亮，让我们的每一天，因为有书相伴而意义非凡！ 2月27日，由石泉县教体科技局举办的新学期首场教育大讲堂在我校如期进行。本次大讲堂邀请学生家长担任主讲，交流分享育儿方法和经验，更新家庭教育理念，推动家校共育工作再上新台阶。鲜活的案例、通俗的语言、真切的情感、易懂的道理，令人耳目一新，引起了参会家长的强烈共鸣，为家长们调整育人策略、提升育人效果提供了有益的借鉴和参考。 阳春三月，草长莺飞，春风将雷锋精神悄然带进校园。3月3日，城关一小四年级开展“弘扬雷锋精神争做时代好队员”为主题的学雷锋活动。活动中，我班的少先队员们干劲十足，对各种细微的垃圾、杂物进行了捡拾、清理，圆满的完成了清扫工作。形成讲文明、树新风、促和谐的良好社会风气，共创“三宜石泉”。同学们用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，得到了周围居民及过往群众的高度赞扬。相信同学们一定会继承和发扬中华民族勤劳奋进的优秀传统，努力成长为有道德、有文化、有理想、有担当的时代新人。 为丰富学生的课余生活，创设健康活泼的校园文化氛围，增强少先队员们的责任感，提高他们正确的情感、态度、价值观。3月6日，伴随着优美的旋律，四（3）班的小小播音员正式播音啦!看，“小播音员”播音时多专注。教室里的同学停下手中的笔，认真的听着广播!在外玩耍的孩子也停下脚步，认真听广播!有的同学怕听不清，连忙从班级里跑出来，趴在阳台上认真倾听!学生们用广播表达对老师的尊敬和问候，表达对同学的关怀和勉励，诉说着成长的快乐。通过此次活动，激发了学生的兴趣，给学生们带来知识和快乐的同时，还增强了他们的语言表达能力和自信心，促进了学校特色健康发展。 本月，班级开展了“春季开学收心教育”、“春季传染病预防”“文明礼仪”、“学雷锋在行动”、“保护环境”等主题班会。为了营造良好开端，激发学生的学习兴趣，切实做好对学生的引导和教育工作，召开了“收心”主题开学第一课。就假期生活总结、小学生日常行为规范、疫情防控及安全教育、新学期目标等方面，对同学们提出了要求和希望。 通过“春季传染病预防”班会，让学生了解传染病的预防知识，增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。本次”文明礼仪“活动的开展，使同学们对”文明“的内涵有了更透彻的领悟，号召同学们自觉养成良好的行为习惯，从小事做起，讲文明，树新风，争做校园文明小使者。通过”环境保护“主题班会，让学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。同时，树立危机意识，在生活中养成良好的环保习惯。 课堂上我们积极思考，善于探索，生动有趣的知识把我们带进书的海洋！让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。 为鼓励孩子们正确良好习惯的养成，培养孩子们主动积极的学习态度，特别设计了抽奖活动，让孩子们在互相观摩、团结的情境中快乐、主动的学习。通过这一阶段的综合考察，下面这些同学表现很优秀，参加了抽奖。👍👍👍（希望有更多的同学站在领奖台上哦💪💪💪）此次活动，调动了学生学习的积极性，提高了学生学习的兴趣，增加了学生的集体荣誉感，让班集体发展的更快、更好！ 春暖花开，梦想起航，新的学期、新的开始，我们要从这里展翅飞翔，让我们借着新学期的东风，弘壮志，树新标，在新学期绘出最美的蓝图！