<p class="ql-block">本周围绕着“爱整洁”,进行了宿舍的衣物换季整理、男生宿舍大扫除以及刷鞋子工作;围绕着“受欢迎”,上了“散沙心理”的主题引导课;同时本周也是班级的服务周,负责全校一日三餐的供餐收餐以及一天的做饭体验。具体有哪些内容呢?请看以下分享:</p> 主题课:散沙心理 <p class="ql-block">美国人际关系学鼻祖戴尔·卡耐基说:专业知识在一个人的成功中只占15%,其余85%取决于人际关系。可以说人际关系对一个人的幸福成功程度影响巨大。山长也在文章中提到:真正的清一新教育,占第一位的是信念系统,是服务他人,不讨人嫌,让别人喜欢。本周围绕班级目标的“受欢迎”方向,上了“散沙心理”的主题课,结合具象化的沙子和单个小树枝易折断、一捆小树枝大家都折不断的导入,让孩子们有单个人力量是有限的,要有团结他人的力量一起做事的能力的认知,团结他人就必须要有受欢迎的品质和特点,然后引用了今日示范课中的适合班级孩子片段进行更深层次的引导,最后给出了几条自查自己受欢迎程度的测试,结合孩子们的日常生活,给出怎样做才能更受欢迎的方向。</p> 中文学习 <p class="ql-block">本周是开学来孩子们定学习目标,围绕目标开展自主学习过关的第三周,比着前两周,孩子们自主学习的积极性更强、目标感更强(表现在下课后还要继续阅读过关、课外时间堵在老师房间门口等过关等),即使由于供餐冲掉了一部分学习时间,大部分孩子还是在周四就完成了个人目标。目前孩子们进度如下:</p> <p class="ql-block">另外,本周看的纪录片是《航拍中国》的江西部分,由于是LXC的老家,孩子们带着满满的好奇心观看的,很是投入。</p> 英文学习 <p class="ql-block">本周带领孩子们阅读理解到27课,基本上孩子们都知道书籍在讲些什么,阅读方面据观察tby和ppx两位进度偏快的同学,基本上已经可以阅读到20课左右,zyx和lxc阅读到15课左右,wsx和ysh同学进度相对偏慢,只能跟着同学读,独立阅读对他们来说不太容易。跟读方面孩子们在持续进步中,本周巴塔说学习时间和进度相对来说多一些,每位孩子都至少过了一集。</p> 运动方面 <p class="ql-block">本周运动方面孩子们分别从“花样跳绳、大汉运动、垫上运动以及跑步”四个方面制定了目标。</p><p class="ql-block">跑步以及大汉运动是集体的目标。跑步的目标是一周跑步4天,每次不低于3公里,目前全部同学都已经完成。本周跑步时会带孩子们进行队列跑步,过程中前面带队的同学会进行更换,每位孩子都有机会跑在前面,孩子们都努力跟上队伍的步伐,跑步的状态都很不错,平均配速7分钟一公里。</p> <p class="ql-block">花样运动</p> <p class="ql-block">大汉运动的目标是练完并集体拍摄视频,本周目标已达成,下面就请家人们欣赏孩子们的练习成果。</p> <p class="ql-block">花样跳绳和垫上运动方面:由于本周是班级供餐服务周,且加入了其他课程,故这两项的练习时间被压缩,大部分孩子都没有时间去完成目标,不过在目标的指引下,本周大部分孩子都练习的更加认真。本周选出的“运动小助教”lxc,负责垫上运动的纪律管理以及口令指挥,获得了同学们的一致好评。</p> 生活方面 <p class="ql-block">老师在生活方面带领孩子们进行了一次梳理,宿舍规则、餐厅规则进一步明确,每一项都选出来负责人,并讲清楚没有做到的后果。比如:本周孩子们选出的桌长分别是zyx和ppx,两人负责检查不同的地方。上课提醒员是tby……让孩子们自行去检查,老师在后面跟进,确保工作到位,慢慢的孩子们在生活方面已经不需要老师一一过关,实现了一部分的自主管理。</p> <p class="ql-block">转眼间,本周又到了班级供餐的日子,孩子们都很兴奋和期待~每次下课端饭都很积极。周五做饭时帮忙煎蛋、洗菜、切菜、洗锅碗瓢盆、扫地拖地、倒厨余垃圾……除了没有上锅掌勺,基本其他事情都有赖于孩子们的付出,做的饭菜也获得其他班级的一致好评。</p> 活动方面 <p class="ql-block">有自由玩耍和探索的机会对于儿童来说非常重要,因为在这个过程中,能帮助孩子们身心协调发育成长,大脑也能在愉悦自主的氛围中得到更多的开发,孩子们一起玩耍的过程也是锻炼孩子们交往能力的机会。所以除了每天会给孩子们安排一定的自由活动时间外,周六下午也留出“兴趣俱乐部”的时间(完成目标的可获得门票),孩子们根据自己的兴趣和愿望在安全的环境中自由探索,孩子们有选橡皮泥有选折纸有选画画有选轮滑,很是喜悦。</p> <p class="ql-block">户外活动,老师带孩子们一起到桔子园活动,由于园子主人不要这些桔子了,鼓励我们可自由采摘,我们还是引导孩子要取用有度,不可贪吃,整体孩子们呈现的还比较有节制。</p> <p class="ql-block">感恩家人们的爱和支持,感恩和孩子们一起度过的成长时光,感恩天地万物的滋养~真正的高贵是优于过去的自己,一起加油!</p>