大单元作业设计

木子林夕牙佳

<p class="ql-block">有些没看懂</p> <p class="ql-block">接下来是四年级作业案例分享</p> <p class="ql-block">各种变化中体验不变的道理</p> <p class="ql-block">直接折——边思边折——反思后再折</p> <p class="ql-block">接下来分享的是:</p> <p class="ql-block">出自练习几,标清楚题号,直尺辅助画线</p> <p class="ql-block">精选习题,关注习题内容的科学性</p><p class="ql-block">记得允许不同学生在数学上有不同的发展。</p><p class="ql-block">基础性作业关注作业的……</p><p class="ql-block">讲数学小故事,</p><p class="ql-block">简洁的规范的数学语言进行表达</p><p class="ql-block">动手操作中,思维发展中,积累基本活动经验,发展能力。</p><p class="ql-block">提质减负中有自己的思想,有自己的特色,贡献自己的力量!</p>

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