遇见美食,“育”见美好——沾化区第二实验幼儿园中班级部食育活动

沾化区第二实验幼儿园大一班

<p class="ql-block">  幼儿园食育课程的开展是以健康教育为核心,以生活化教育为途径,是传承优秀传统饮食文化、保护生态环境永续、增进人类身心健康的基础教育,是促进幼儿德、智、体、美、劳全面发展的基本课程。学龄前时期,恰恰是孩子充满好奇、学习模仿能力超强的阶段,这是一个开展饮食教育的绝佳时机。</p> <p class="ql-block">  为了让我们的孩子在食育中获得成长,更好地实现“幼有所育,幼有优育”,沾化区第二实验幼儿园中班级部在本周开展了食育活动。</p> 认识食品安全 <p class="ql-block">  为了让幼儿从小养成良好的饮食卫生习惯,提高幼儿食品安全方面的自我保护能力,各班相继开展了食品安全教育活动。</p> <p class="ql-block">  教师利用视频、图片课件等方式,生动有趣的给幼儿讲解食品安全知识,引导幼儿从生活出发,远离生活中的三无食品、垃圾食品、过期食品,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。</p> 就餐礼仪 <p class="ql-block">  “一日生活皆教育”,就餐是一日生活的重要环节,在餐前对幼儿进行餐前教育,让幼儿进行自主取餐,不仅提高了幼儿的自我服务能力,而且让幼儿懂得了就餐礼仪和就餐习惯,营造了良好的进餐氛围。</p> <p class="ql-block">  看,孩子们正在享受美味。</p> 食育活动 <p class="ql-block">  为了让宝贝们体验不同美食的文化,进一步拓展幼儿生活活动内容,各班相继开展了不同形式的食育活动。</p> <p class="ql-block">  看,孩子们自己动手做的美食手工。</p> <p class="ql-block">  老师正在向孩子们介绍不同的美食文化。</p> <p class="ql-block">  在生活中我们希望孩子成为知食者,而非盲食者。通过认识食物激发孩子的好奇心和对知识的探索兴趣,从食物出发,科学培养孩子洞察本质的能力,在食育课程中提高孩子的专注力和敏锐的观察力,以及对食物的分辨和分类能力。</p><p class="ql-block"> 食育课程的包容性很强,可以融合各领域,它的丰富多样性让你和孩子在教与玩的过程中其乐无穷,让我们共同期待下一次的食育课程吧!</p>

幼儿

食育

孩子

课程

就餐

美食

食品安全

教育

开展

活动