视导促提升 前行谱新篇——刘红利名师工作室视导活动

青葱岁月*

<p class="ql-block">  “春种一粒粟,秋收万颗子。”为更好促进工作室成员的发展,提高教育教学实效,2月22日上午,在教研员黄菁华老师的引领下,刘红利工作室成员到柳州市第十五中学进行教学视导学习交流。</p> <p class="ql-block">  首先,工作室成员老师深入唐璟婷老师的课堂,聆听唐老师进行八年级上册第四单元《维护国家利益》的中考复习,整节课做到落实核心素养目标,结合时政热点和聚焦中考,讲练结合,扎实学生的基础知识,同时提升学生的做题能力。</p> <p class="ql-block">  其次,工作室成员一同进入尹芳老师的课堂听课学习,尹老师教态自然、沉稳,课程设计条理清晰,重点突出;课堂上充分体现学生的主体性,有效地引导学生进行自主、探究式学习,教学过程中能处理好预设与生成的关系,提高课堂效率,充分展示老教师的教学魅力!</p> <p class="ql-block">  听课后,老师们与两位上课老师进行评课研讨交流,两位上课老师简单说了自己的教学设想后,各成员老师各抒己见,谈了自己对这节课的想法。最后由刘红利老师进行点评,刘老师给予两位老师充分的肯定,刘老师指出《维护国家利益》这堂课信息量大,两位老师的课堂活动设计都能做到了讲授知识与练习联系紧密,有针对性地进行巩固复习,课堂氛围轻松,学生学习积极性强,课堂有条理,环节分明。难度由浅至深,循序渐进,照顾到了所有的学生,激发学生的深层思考,充分落实了以学生为本,值得我们学习互鉴!</p> <p class="ql-block">  课堂教学教研员黄老师对青年教师寄语厚望,鼓励青年教师规划自身职业的发展,明确目标,踏实肯干,不断提升自身教育教学能力!针对《道德与法治》的教学,黄老师提出了合理化的建议,让老师们收益匪浅!</p> <p class="ql-block">  和风吹得桃李芬,细雨滋润青苗旺。此次教学视导活动专业性强,目标明确,为工作室老师们在教学教研工作开展指明了方向,工作室将借力视导,奋力前行在教育教学的路上。</p>

老师

教学

工作室

课堂

视导

学生

成员

学习

教研员

两位