永泰学校的砖雕【一】

来娟

<h3> 作者:张盛林</h3> <h3> 永泰学校 始建于民国九年【1920】,在甘肃省景泰县寺滩乡永泰村。时至今日保存完好。</h3> <h3> 学校创始人姓李,名善澈, 字干丞,又字作祯,永泰村人。清宣统元年毕业于兰州陆军学堂,其时国家贫弱,外寇入侵,军阀混战,兵燹四起,李善澈返回故里,立志教育兴国。民国三年【1914】五月,红水县【景泰县前生】知县田兆坤委派李善澈创办红水县第二小学,校址设在永泰城关帝庙内。老校长初怀创办军校之雄心,购置洋枪【即土枪】五十支,学生统配制服,校长亲授军事课,兼授国术。操场上列队、瞄准、劈刺、冲锋、队伍严整,号令响亮。一派军校之气魄。后因设备及师资不足而缀止。只授语文、算术、历史、地理、自然等学科。民国七年【1918】李校长主建新校。计议办法,募集捐款,苦战两年,建成新校。      <br> 学校建筑结构严谨,布局合理,设计别致。中轴一线,左右对称,前后照应。人称为‘一本书’校园。在那个贫穷落后的年代,沙漠边缘的山区,战乱纷争的地界,能建成如此精美的校园,令人叹为观止。其中最吸引人的是学校的砖雕。</h3> <h3> 这是学校的正门,小庑殿顶式的拱形门洞高三米,两边是八米长的教室后墙,墙中各设一圆窗如朗朗名目,寓意读了书就可以睁开眼睛了。两边是八字影壁。</h3> <h3> 门顶上喷涌翻卷的海浪托起一轮红日象征上学读书如旭日东升,前途无量。屋檐的四角和中间雕刻的还是海浪。共同承托着红日。屋檐下的第一排砖雕是桃子、石榴 、佛手、柿子。</h3> <h3> 桃子</h3> <h3> 石榴</h3> <h3> 佛手</h3> <h3> 柿子</h3> <h3> 桃子寓意桃李满天下、石榴寓意学子很多且团结、佛手寓意多福【佛与福音相近】、柿子寓意取士。即读了书就可以享福、做官。再下第二排有八块砖雕寓意有两种解释,一是“学子八宝”即富贵结、鲤鱼、茶壶、莲花、琴、棋、书、画。二是“帝王八宝&quot;即轮、罗、伞、盖、花、罐、鱼、常。对照图案两种解释都有道理之处但又觉的不完全恰当,不过寓意还是鼓励学子寒窗苦读,考取功名,追求富裕生活。</h3> <h3> 两边为悬柱悬椾,柱下各垂挂一串葡萄,意为果实累累。</h3> <h3> 悬椾下砖雕一横匾,上书“永泰小学”【这是电脑打字,初建校时是“永泰学校”】四字 ,四字围重沿中,有八块浮雕也有两种解释一是“梅、兰、菊、竹、琴、棋、书、画”君子八宝。二是“蒲扇、渔鼓、花篮、葫芦、云葭、宝剑、笛子、荷花”暗八仙【即八仙的器物】。古代八仙也有代表&quot;男、女、老、幼、富、贵、贫、贱”的说法。寓意不管富贵贫贱的家庭,不分男女,只要读好书就能“八仙过海各显神通”【是否八仙的器物或君子八宝有待考察 详见下图】。</h3> <h3>  匾额的四角雕刻着四个蝙蝠,寓意读了书上天就会给你“偏福”。</h3> <h3> 其下为三米高的拱形门洞。</h3> <h3> 左右各有一幅小砖雕明显的是被铲除了,据介绍雕刻的是国民党的党旗和党徽。毁于文革时期。</h3> <h3> 再下各有一二尺见方的浮雕。左牡丹象征富贵,寓意读书就可享富贵。</h3> <h3> 右荷花寓意清廉,出污泥而不染,读书入仕,要做清官。</h3> <h3> 两边的八字影壁与大墙为120度夹角,也为庑殿顶造型,砖檐下雕浮卷叶荷花,形象逼真。中为太白堂。</h3> <h3> 永泰学校的砖雕【二】</h3> <h3> 走进校院第一排教室与校门连为一体,向为“倒坐 ”【坐南向北】与中间一排教室相对。校门内侧仍是拱型砖门,其上嵌一阴刻横幅:“进步初阶”笔法有力,寓意深刻。</h3> <h3> 三栋教室外貌相同,上有飞檐檩椾,两边青砖立墩,拱门拱窗,古色古香。</h3> <h3>  <br> 中间一栋教室的过道前面为拱形门洞,小庑殿顶,贯通两院。</h3> <h3> 上端有悬椾悬柱,檐下砖雕有“毛笔、如意、绶带缠绕”寓意学子今日寒窗苦读,他年鱼跃门两边各有一块二尺见方的浮雕:       <br>其下的浮雕为一片桂树叶,上有“勤勉自修”四字阳刻铭文,为老校长李善澈手笔。此图案颇具匠心,明书“勤勉自修”,暗喻“他年折桂”。</h3> <h3> 门两边各有一块二尺见方的浮雕 </h3> <h3> 左刻一勾弯月下,双鹿小羔悠闲憩息,活泼可爱,一只白鹤凌空飞来,树上挂着钟取“春”之音,构成了“六【鹿】合【鹤】同春【钟】”图。</h3> <h3> 右刻三只小羊攀树登崖,上有红日高照,下有流水潺潺,寓意“三羊开泰&quot;。</h3> <h3> 教室右侧的砖柱上方雕刻一小方图案,几案上放宝瓶,内插有:“方天戟,如意,佛尘”寓意吉祥如意,能文能武。旁边的一本书是“说文解字”其上放一“柿子”意为读书取仕。</h3> <h3> 教室左侧的砖柱上方雕刻一小方图案,小几上放一笔罐,毛笔和笛子插在罐内 ,寓意读书人丹青妙手  ,丝竹声声,情趣高雅。旁边的一本“国文”书上,雕刻有“牡丹、荷叶和佛手”寓意书中自有千钟粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书可享荣华富贵。</h3> <h3>      永泰学校的砖雕 【三】</h3> <h3> 中门的造型很奇特,前面是拱形,后面是圆形,又称月亮门。取“蟾宫攀桂”之意。</h3> <h3><br> 月亮门之上阳刻着“努力&quot;二字,遒劲有力,给人发奋学习的力量。</h3> <h3> 这是最后一排的教室,起架略高于前两排,是学校的大礼堂、图书储藏室、体育器械储藏室。教室的正面墙上没有砖雕,但东西两边的砖柱上方仍刻有砖雕,从东到西的雕刻“梅、兰、竹、菊”,保存完整,清晰可辨。</h3> <h3> 梅花</h3> <h3> 兰花</h3> <h3> 翠竹</h3> <h3> 菊花</h3> <h3> 砖柱上方东西两侧各有一砖雕,没有正面的清晰,但也可辨认出来。</h3> <h3>这是东侧面的</h3> <h3>这是西侧面的</h3> <h3> 永泰学校已被国家文物局列为全国重点文物保护单位,本人利用工作之便,就上述砖雕拍了几张照片,又根据该学校的李成勋【已故】、李崇仁两位校长撰写的《永泰学校记》和“永泰学校砖雕解说词 ”以及前来勘察编制保护设计方案的专家们的理解,对永泰学校的砖雕寓意进行了解释。没有十分可靠的依据。好在砖雕依旧在墙上,照片自然真实,可请高人辨认阐述,做出完整准确的注解。<br><br> 张盛林书于2013年1月11日</h3>