“研修跟岗促成长，学思悟行共提升”金湾区未来教育人才梯次骨干教师、学科带头人集中研修及跟岗培训

合山中学

为完善中小学教师的知识结构，提升教师的师德践行能力、专业素养和教学能力，促进教师专业化的可持续发展和终身学习，金湾区未来教育人才梯次培训（第一期）骨干教师、学科带头人集中研修及跟岗培训在湖南省长沙市举行。我有幸作为阳东区的其中一位学员参加了为期八天的跟岗培训活动。 繁华似锦，骄阳正好，精彩培训，如约而至！3月4日下午4:30分，开班仪式在班主任周老师热情亲切、幽默风趣的欢迎词中拉开序幕。 陈月香校长对此次研修跟岗活动的方案设计、课程内容、培训形式、具体安排作简要说明，对各位参训学员提出要求，一定要好好珍惜这次培训机会，满怀激情地投入到学习的全过程，潜心钻研、完善自我、超越自我，不虚此行，并且还要把学习收获带回到自己的工作岗位，为学校的更好发展贡献自己的力量。 专家讲座篇 湖南大学岳麓书院院长、博士生导师，教育部历史学科教学指导委员会委员肖永明教授给我们带来了“从近代湖湘人才群体看湖湘文化精神特质”的主题讲座。肖永明教授以故事叙述的形式分析了近现代史上的五大湖湘人才群体，回顾了近代湖湘文化的繁盛辉煌。随后，肖教授还重点解读了湖南文化的精神特质，让研修班的老师们在理解近代湖湘文化的基础上也备受鼓舞，湖湘人文精神之沉淀，湖湘人敢于担当，坚韧不拔的精神也激励着在座的我们在自己的教育教学岗位中奋勇前行。 爱是教育永恒的主题。雅礼中学王良副校长给我们分享了《生长丰富的意义---“爱与生长”之教学篇》，这是一个以爱为话题的知识盛宴。王良校长首先用自己的教学实例给我们说明了什么是生长的意义。接着他又用不同学科的教学案例给大家详细说明了怎样在教学中体现生长意义，包括关系--意义，过程--意义与情境--意义，它们的融合成就了成长丰富的意义。 雅礼中学徐宏勇校长的讲座主题是《立德树人.为国育才.为时养器——雅礼中学拔尖人才培养理念与路径，兼谈如何成为一位优秀的中小学教师》。作为一名在雅礼中学工作二十多年的教育者，徐校长结合自身的工作历程以及在工作中的思考、探索，娓娓讲述了一部国内重点中学的教育史诗。　　徐校长从获得“两弹一星”功勋奖章的陈能宽院士谈起，阐述了雅礼中学为国家培养的各领域优秀人才以及办学历史。徐校长的讲座犹如徐徐清风，意蕴悠长。他在讲座中融入了国内外诸多教育名家的理念，充分体现了新时期素质教育的新观念、新思路、新特点。他以高尚的师德、精湛的育人艺术和无私的奉献精神，对学生倾注了全部的爱心，培养了一批批拔尖人才。徐校长的分享给我们的教育教学工作带来了很大的帮助。 湖南大学教育科学研究院的李兵教授的讲座主题是《教育新政：“教”与“学”的挑战与机遇》。李教授开篇风趣幽默地讲述了自己求学历程，引出本次讲座的视角：以家长和教育者的双重角度去看待教育。他在讲座里列举了大量的数据、真实案例去阐述、分析当前的教育现状及未来指向。主题围绕四个方面：一、教育：社会集体焦虑的交汇点；二、新高考：高考真的变了；三、中考：已经变了和即将变的；教学：真正需要改变。 课间休息时间大家争分夺秒向李教授请教。 湖南师范大学教育科学学院陈牛则教授的精彩讲座——《做学问成为一种习惯——基于中小学教师教育科研与成果表达》。讲座开始，陈教授从《左传》记载的“太上有立德，其次有立功，其次有立言”告诉我们：立德即做人，立功即做事，立言即做学问。指出新时代对教师的基本要求：勤于学习，善于研究，精于教学和乐于奉献。紧接着，陈教授明晰了教育科研对于教师成为一名研究者的重要性，并围绕课题和论文的撰写方法与技巧进行了详细的分享。关于课题研究，陈教授从选题立项、开题报告、研究实施、成果交流、成果推广等基本程序详细讲解了学校开展科研课题研究的具体方法。关于教学论文写作，他则从论文是什么，论文设计的重要性，论文写作的流程等方面进行具体介绍。特别强调了论文写作要体现时代性，把握规律性，富有创造性，观点新颖性，表述科学性以及论证逻辑性。讲座结束时，陈教授借古代诗词看教师科研成长三境界，与大家共勉：第一境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路（勇于许下一个科研愿望）；第二境界，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴（在科研中无怨无悔，不忘初心，始终坚持）；第三境界，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处（坚守的初心最后得到了收获）。 跟岗篇 中学组的老师们来到了坐落在梅溪湖畔的西雅中学。热情好客的学校领导带领老师们参观了精致、优美的西雅校园，参观完校园，刘涛校长代表西雅中学致欢迎词并介绍学校概况。西雅中学是一所由岳麓区人民政府和长沙市雅礼实验中学联合创办的一所高起点、高标准、高规格、特色鲜明的现代化公立初级中学。学校秉承百年雅礼优良传统，坚守雅礼“为学生终身发展奠基”的教育理念。 接下来是课例展示。西雅中学为我们精心准备了25节研讨课，这25节研讨课涵盖了语文、数学、英语、物理、道法、生物、音乐、体育、美术和信息共十个科目。一节节精彩纷呈的研讨课让老师们看到了西雅中学老师们饱满的精神面貌和扎实的基本功，感受到了西雅学子们良好的学习习惯和积极进取的求学态度。“上好每一节课，教好每一个学生，见证每一次成长”西雅中学在每个教学细节中认真落实自己的教育理念。在课例展示结束后，团队成员分学科进行听评课，深度交流。老师们在了解西雅中学的教师教育教学方面的同时，也在科组建设，集体备课，中考复习等方面进行了交流研讨，老师们收获颇丰，未来教育路上，我们又有了更多新的思路。 中学组的老师们走进了长沙最有名的中学——雅礼实验中学，继续进行跟岗学习之旅。 进入校园，雅礼实验中学徐宏勇校长在会议室为大家介绍了学校的基本情况：雅礼实验中学是一所高起点、有特色、现代化的完全中学。学校秉承百年雅礼优良传统，坚守“为学生终身发展奠基”的教育理念，汲取“子所雅言，诗书执礼”的人文精神，开展“幸福生长”课程体系的建设与实践，立足学生全面发展，尊重学生个性特长，为党育人，为国育才。近年来，学校助推教育均衡，充分发挥辐射引领作用，在普通初中教育质量综合评价中连续三年荣获第一名，连续八届初三毕业班的优秀人数均在长沙市前列。 随后，雅礼实验中学为我们精心准备了初三毕业年级的课例展示。课堂上，初三毕业班老师们清晰的思路，深厚的专业知识，多样化的教学方法，不断激发学生强烈求知欲望，营造了活泼融洽的课堂气氛，让我们每一位老师都有所收获。 在课例展示结束后，团队成员分学科进行听评课，深度交流。老师们在了解雅礼实验中学初三年级在教师教学、学生学习方面情况的同时，也在科组建设，集体备课，课题研究，中考复习等方面进行了交流研讨。 第二天，数学老师听了初二两节《函数的图像》的数学课，课后在初二数学备课组长张艳丽老师的邀请下6位数学老师对这2节课进行了精彩点评，同时张老师也分享了她们备课组点点滴滴的一些优秀做法，真是“听君一席话，胜读十年书”。他们毫无保留的把自己工作中的经验与大家分享，亲临这样的跟岗学习，如同享用了一次精神文化大餐。 “一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”在这个美好的季节里，为期八天的长沙研修与跟岗之行落下帷幕。结束亦是开始，带着希望，带着满满的收获，挥手告别，扬帆远航，我们将回归自己的岗位，用所知、所学，去践行自己的教育理念！