<p class="ql-block"> “采他山之石，取攻玉之经”。为进一步拓宽教育视野，汲取先进理念和宝贵经验，2023年3月10日，2022年广东省特殊学校骨干校长示范培训班全体学员在岭南师院教育科学院石梦良副教授的带领下，赴宁波市特殊教育指导中心和宁波市特殊教育中心学校调研学习。</p><p class="ql-block"> 此次调研学习分为现场参观和经验交流两部分。</p> <p class="ql-block"> 踏入校园，校长们就被宁波特校优美的校园环境所感染，特别是功能室建设与学校文化育人的完美结合，处处体现着宁波的特色风土人情。功能室不仅设置齐全，学生作品琳琅满目，而且融入了鲜明的宁波文化元素，令人叹为观止，学员们不禁驻足欣赏，按动快门。学校明确的办学方向、鲜明的课程特色以及“三生教育”的育人品牌让人印象深刻。</p> <p class="ql-block"> 交流会上，宁波市特殊教育指导中心副主任、宁波市特殊教育中心学校党总支书记王韬首先以《宁波特殊教育，奋战在路上》为主题，全面总结了宁波市特殊教育指导中心2022年的运作情况，包括搭建多维平台、助力融合教育持续发展、加快特教教师专业成长等；重点介绍了2023年宁波市特殊教育“四项工程”（健全全生命周期工程、融合教育示范区工程、中职专业建设群工程、打造复合型教师工程）和“七项工作”（加快出台提升行动计划工作、深入推进两头延伸工作、有效推进融合教育工作、加快拓展优化职业教育工作、切实做好师资培养工作、加强与高等院校合作交流工作、巩固对口援助共建成果工作）。</p><p class="ql-block"> 紧接着，王韬书记以《“融爱汇智”促发展，“三合三生”育未来》为题，向大家详细介绍了宁波市特殊教育中心学校的基本情况，包括始终坚持全面育人的办学方针，以“用爱与智慧托起特殊孩子的明天”为办学理念，以培育“生存有能力、生活有质量、生命有价值”的社会人为办学目标，积极打造“三生教育”的育人品牌，实现学校德育和职业教育特色发展等。</p> <p class="ql-block"> 最后，校长学员们在入学评估、职业教育、课程设置及师资培养等方面与王韬书记展开了热烈和深入的讨论。</p> <p class="ql-block"> 学习中交流，交流中成长。此次实地调研交流学习不仅密切了广东、宁波两地特校的交流，还为广东特教的未来发展打开了新的思路，开阔了新的视野。我们将以此为契机，进一步推动跨区域合作，优化办学管理，促进内涵建设，推动全省特殊教育的普惠高质量发展。同时，进一步加强省内外特校间紧密联系，互通有无，携手同行，共同发展，不负特教人的教育情怀与时代担当！</p> <p class="ql-block">撰稿：叶郁林 卢超文 李博 夏朝晖 陈俏仙 索姝雅 赖振爱 刘太祥 崔惠弟 李容</p><p class="ql-block">拍摄：叶郁林 崔惠弟 李博 张炳均</p><p class="ql-block">责编：桂庆国 王莉 卢超文</p><p class="ql-block">审核：石梦良</p>