<p class="ql-block"> 正值我校“三抓三促”行动深入开展之际，为引导学生厚植家国情怀，肩负时代重任；深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的工作机制；大力开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明和心理健康教育，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同；引导广大师生听党话、跟党走、感党恩，真正让“我爱临夏”宣传教育活动走深走实，根据教育局安排并结合我校实际，3月10日，我校组织400余名师生开展了“游家乡 知家乡 爱临夏”红色研学活动。</p> <p class="ql-block"> 上午8时，研学活动开营仪式在学校广场举行。学校负责人在仪式上讲话，向师生阐述了研学活动的深刻意义，并从增强使命感保证研学活动收获满满、增强责任感保证师生平平安安两个方面对研学提出了希望。学生代表发言完毕后，神圣的授旗仪式拉开了研学之旅的序幕。</p> 研学之旅第一站，11辆大巴车有序到达全国唯一的治水文化主题景区和全国唯一的水电博览中心——黄河文化博物馆。黄河文化博物馆暨甘肃黄河文化学院，位于永靖县刘家峡水电站大坝北侧，是黄河文化的大观园、水电文化的精品展示馆、黄河三峡旅游的总导览，2016年，被命名为甘肃省中共党史教育基地。博物馆以“黄河情·水电魂·中国梦”作为布展主题，以“文化、治理、水电、景观”四个分项主题统领四个楼层的展示内容，以黄河为宏大的叙事背景，将黄河文化、黄河治理、黄河水电、黄河风光等内容精心编排，运用高科技展览手段，生动有趣地介绍了历史悠久的黄河文化，展现了黄河治理取得的卓越成就，反映了黄河流域的风土人情。 <p class="ql-block"> 在解说员的带领下，同学们聚精会神地观察着一件件展品，认真聆听讲解员的讲解，并通过记笔记、提问等方式加深对黄河文化的理解和科普知识的积累！</p> 黄河磅礴雄伟的气势、勇往直前的精神，以及炎黄子孙与黄河水患搏斗、共生的历史、中华民族自强不息、奋斗不止的品格，给师生们以心灵的滋养和精神的洗礼。 研学师生分批参观完黄河文化博物馆后，又在讲解员的带领下踏上国家重点水电工程——刘家峡水电站大坝，领略高原明珠——刘家峡水库的壮观美丽。刘家峡水电站是我国在特定历史时期、特定历史方位，面向世界亮出的第一张水电“名片”，是共和国水电先辈们响应党中央号召，在一穷二白的艰苦岁月，自行勘测设计、制造设备、施工安装、调试管理的第一座百万千瓦级大型水力发电工程。也是新中国成立以后，国家提出黄河流域综合治理、综合利用，并以水电流域开发的理念进行规划、设计、建设的第一批大型水利水电枢纽工程。 刘家峡水电站从不同角度、不同层面记录着中华民族自强不息的历史文化和精神根脉，承载着中国共产党带领中国人民英勇奋斗的伟大历程和红色基因。历经半个多世纪的风风雨雨，它像颗璀灿的明珠，照耀着祖国大地，像一座红色的丰碑，记录着水电建设者的智慧、汗水、心血，他们的丰功伟绩将永远铭刻在人们的心中。研学师生被水电建设者热爱祖国、心系人民、自力更生、不畏艰险、敢于牺牲的伟大精神所震撼。 研学之旅第二站，我校学生来到临夏州地质公园博物馆，零距离感受了家乡的地质文化，增长了知识见识。<br> 临夏州地质公园博物馆以丹霞赤壁等地貌奇观为设计元素，生动呈现了临夏历史文化和地质公园特色。同时还按照结构板块布局，展示大量矿石、动植物实物标本，采用数字、仿真、虚拟现实等技术，充分展现了临夏丰富多样的地质地貌和景观资源，让我校学生身临其境体验大自然的鬼斧神工，领略多彩的地质文化，感受生命的奇迹、历史的遗韵。 研学之旅第三站，我校学生在临夏州彩陶馆感受了本地区浓厚的历史文化，与千年的彩陶进行了一次邂逅。<br> 《马家窑彩陶文化展》展现了世界彩陶发展史上无与伦比的奇观，是人类远古先民创造的最灿烂的文化，是彩陶艺术发展的顶峰。它不仅是工业文明、农业文明的源头，同时它源远流长地孕育了中国文化艺术的起源与发展，在中原地区的仰韶文化彩陶衰落以后，马家窑文化的彩陶又延续发展数百年，将彩陶文化推向前所未有的高度，它神奇辉煌的艺术魅力至今还在震撼着我们的心灵。马家窑文化经历了二千多年的发展历程，分为马家窑、边家林、半山和马厂四个类型，代表不同的发展时期。 同学们纷纷表示，此次研学活动，让大家更加深入的了解到了家乡深厚的文化积淀和日新月异的变化，真真切切感受到了临夏在改革开放中取得的巨大成果，更加坚定了爱家乡、爱祖国的情怀，也坚定了为实现中华民族伟大复兴而发奋学习的志向！ 研学活动是继承和发扬古人“读万卷书，行万里路”的传统教育理念和人文精神，是贯彻国家重大教育方针政策、落实立徳树人仼务的重要举措，也是有效衔接学校教育和校外教育，拓宽育人渠道、拓展学生视野的重要途径。<br> <p class="ql-block"> 通过此次的研学活动，进一步开阔了学生眼界、增长了学生见识、提高了学生学习能力、涵养了学生的精神品质，将进一步引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到爱国主义情怀之中，做新时代的奋斗者及追梦人。</p> <h5><font color="#9b9b9b">编辑：周海俊 </font></h5><h5><font color="#9b9b9b">审核：易国越</font></h5>