<p class="ql-block"> 为深入推进我市中小学“语文主题学习”实验项目,提高教师的课堂教学能力,2023年3月9日至3月10日,由贵港市教育科学研究所主办,华樾(北京)教育研究院协办,港南区木松岭学校承办的贵港市小学“语文主题学习”课堂教学比赛决赛圆满落幕。来自贵港市三区两县市及市直小学的12位选手,经过两天紧张、激烈的角逐,共产生了一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。贵港市教科所小学室张彬云主任,初中语文教研员杨凯冰老师,内蒙古特级教师丁文婧老师,华樾(北京)教育研究院何梅丽老师,三区两县市语文教研员及教师代表大约300人参加并观摩了本次赛事。</p> 开幕仪式 <p class="ql-block"> 贵港市教科所张主任对参赛选手及观摩教师表示热烈欢迎,对北京华樾教育研究院的鼎力支持表示衷心感谢,他指出本次赛事是一次教学能力展示评比会,也是一次教研交流促进会,更是一次活动组织检阅会,他强调在“双减”背景下,教师要以研促教,以赛促成长;要正确面对教学改革,求实创新、锐意进取,要充分发挥课堂的主阵地,把“语文主题学习”活动持续推进下去,切实做到减负增效提质!</p> 选手风采 <p class="ql-block"> 本次大赛,12位选手呈现了整本书阅读中的“导读激趣课”和“阅读推进课”两种课型。她们凭着扎实的教学功底、丰厚的文化底蕴、精妙的教学设计、自如的课堂调控和形式多样的教学活动,为大家展现了一场“阅读盛宴”,课堂教学亮点迭出,令人回味!</p> <p class="ql-block"> 港南区木松岭学校梁旭杰老师展示的《小英雄雨来》阅读推进课,紧扣学生阅读困惑,在教学中引导学生运用思维导图、抓住故事情节和环境描写赏析主人公小英雄雨来的人物形象,有效地推进了阅读方法,帮助学生有信心持续阅读。</p> <p class="ql-block"> 平南街道东湖小学林小馨老师展示的《中国神话传说》阅读推进课,通过赢取神秘礼物唤起学生阅读兴趣,在调查中了解学生阅读困难,引导学生用阅读记录单和思维导图的方法梳理故事的起因、经过和结果,感受神话的神奇。</p> <p class="ql-block"> 贵港市达开实验小学胡银飞老师展示《中国民间故事》阅读推进课,引导学生通过对比阅读,带领学生在课中静静地阅读,领略一个个美好、感人的民间故事。</p> <p class="ql-block"> 桂平市光明小学黄楚伊老师展示《中国古代寓言》导读激趣课,通过创设情境,赢取汽车加油卡,在闯关中了解《中国古代寓言》这本书籍,感受寓言故事“小故事,大道理”的特点,增加了学生阅读的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 平南街道东湖小学黄金萍老师展示《汤姆•索亚历险记》,构思巧妙,以地图的形式帮助学生梳理故事情节,引导学生采用“读梗概知情节”的阅读方法尝试阅读,从而激起学生阅读外国名著的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 桂平市凤凰小学韦颖玉老师展示《安徒生童话》阅读推进课,在梳理了学生的疑难后,引导学生抓住关键词句,想象画面,置身其中去阅读实践,感受童话故事的美好,不断推进阅读。</p> <p class="ql-block"> 覃塘区实验小学谢冰云老师展示《稻草人》推进课,她教给了学生多种阅读策略,如理解词义、想象画面、复述故事,在阅读实践中学生积极踊跃地分享了个人阅读收获,体验阅读的快乐。</p> <p class="ql-block"> 港北区县西小学曾梅芳老师展示《中国古代寓言》导读激趣课,巧设闯关活动,充分勾连前后知识,引导学生通过“读懂内容、体会道理、练习生活”的阅读方法体验阅读,激发阅读兴趣,并指导学生制定阅读计划。</p> <p class="ql-block"> 覃塘区实验小学黄涴羚老师展示《中国古代寓言故事》导读激趣课,在引导学生了解读本信息后,一步步引导学生先猜测故事,再运用“读懂内容、明白道理、说说人物、联系生活”的方法进行阅读印证猜测,激发学生阅读的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 港南区八塘街道中心学校肖红群老师展示《伊索寓言》导读激趣课,从关注封面信息、了解作者、阅读目录到猜测插图故事、阅读验证、制定阅读计划,教学环节环环相扣,步步为营,在循序渐进的教学中既教给了学生阅读寓言故事的方法又大大地激发学生的阅读兴趣。</p> <p class="ql-block"> 港北区新世纪小学黄丽珩老师展示《十万个为什么》导读激趣课,通过创设“科技博览会”的情境,巧设“探索与发现、科学奥秘我来说、聘请小小科普员”等环节引导学生学会运用“提问题、找答案、查新知”的方法去阅读,激发学生的阅读期待。</p> <p class="ql-block"> 贵港市达开实验小学梁雪映老师展示《中国古代寓言》导读激趣课,充分尊重学生对寓言故事已有的认识,通过创设情境、扶放结合的教学手段,教给学生阅读方法和制定阅读计划的要领,引导继续阅读寓言故事。</p> 专家评课 <p class="ql-block"> 比赛结束后,全国特级教师研究中心委员、内蒙古特级教师丁文婧专家强调,整本书阅读教学要结合课标理念落实学习任务群,让学生学会阅读。她充分肯定了选手们在选取教学内容上题材丰富,适合学生阅读;注重引导学生用合适的方法阅读整本书;重视教材与阅读作品相结合,课内学法课外用法,也重视搭建阅读支架,真正推进学生阅读提升;还重视了小组自主合作探究学习和教学评一体化。同时也指出,教师们一要重视学生阅读兴趣的引领,让学生喜欢读书;二要在学会抓关键人物、关键信息上下功夫。</p> 颁奖现场 <p class="ql-block">一等奖:梁旭杰、曾梅芳老师</p> <p class="ql-block">二等奖:肖红群、胡楚伊、黄丽珩、黄金萍老师</p> <p class="ql-block">三等奖:韦颖玉、林小馨、梁雪映、黄涴羚、谢冰云、胡银飞老师</p> <p class="ql-block"> 此次大赛圆满的举办,有力地推进了“清廉学校”建设工程,有效地落实了“双减”政策,唤起学校和教师重视整本书阅读教学的有效实施,带领学生真正地、深入地、持久地阅读,全面推进贵港市校园阅读工程的有效开展,办好“读书活动”这件大事,引导学生爱读书、读好书、善读书。</p>