研精覃思无止境聚力鼎新开画图——全市特殊教育教师90学分培训班如期开班

王华

春光作序，万物和鸣。3月11日，湖州市适宜融合目标下的特殊教育管理与教学能力提升培训班在湖州市教师继续教育中心如期开班。 ·高度重视按需谋划· 　　为适应湖州市教育高质量发展的需要，为教师专业发展助力导航，根据市继教中心师干训工作“十四五”实施方案的要求，本期培训班围绕“适宜融合目标下的特殊教育管理与教学能力提升”这一主题，聚焦新课标新教材，打造“双减”课堂新样态，以专家讲座、案例演示、课例展示、名师示范、经验分享、主题讨论、网络研修、课堂实践和教学评比等形式展开培训，旨在提升特殊教育教师的专业素养和业务水平。 ·提纲挈领聚力鼎新· 　　基于前期的充分调研和特殊教育发展的实际需求，为有效缓解工学矛盾，采用“线上+线下”混合式培训模式，由湖州市教师继续教育中心与中国教师研修网联合举办了本期90学分的全员培训班。市继教中心书记、主任钱月新、市特殊教育指导中心主任、市特殊教育实验学校陈正红书记和中国教师研修网项目领导周琦老师等出席了开班仪式。 　　来自市属和三县两区的特殊学校教师和随班就读资源教师共130余人参加了培训。 　　开班仪式上，钱月新首先作了动员讲话，介绍了湖州市教师继续教育中心的基本情况、培训理念和特色亮点，从珍惜学习机会静心学习、积极参加学以致用和全程参与遵守纪律三个方面对学员们提出了要求，指出本期培训班对全市特殊教育教师来说非常及时，希望学员们在理论学习和实践浸润中迅速成长，着力提升教育质效，切实促进专业发展，从容应对，奋跃而行，谱写中国式现代化特殊教育的华彩篇章。 　　陈正红在讲话中介绍了近年来全市特殊教育的基本情况及工作成绩，对学员们提出了三点要求：一是提高认识、明确目标；二是联系实际、大胆实践；三潜心学习、学用结合。用爱接纳，用心融合，努力成为“教好书，擅康复，精于个案管理”的骨干教师，为湖州特殊教育高质量发展贡献智慧和力量。 　　中国教师研修网周琦老师介绍了研修方案、培训特色和平台优势，沈婷婷老师作了网络学习操作平台的演示及研修任务、考核标准的讲解。　 ·专家指引研精覃思· 　　上午开班仪式后，学员们观看了专家讲座视频：原教育部基础教育二司副司长李天顺作的《“十四五”特殊教育发展提升计划》解读和教育部基础教育司特殊教育处处长黄伟作的《特殊教育办学质量评价指南》解读；下午，省特殊教育指导中心常务副主任陈荣弟作了题为《省特殊教育发展的现状与趋势》的精彩讲座，一天的培训，学员们如沐春风，受益良多。 　　手执春光，耕耘希望，训以精研，研以育人。作为特殊学生知识与技能的传授者，带给学生幸福的引路人，学员们在专家名师的引领下，共研共学，分享交流，汇聚优势要素，凝聚各方合力，积极作为，展现更美的特教风景。