阳春三月绽新绿，成果展示显风采—— 柘城县“国培计划（2022）”送教下乡之成果展示

微微

几经研磨几经思， 情结此间孰可知？ 时光淡淡，岁月清浅，不知不觉间，我们的国培也进入到成果展示环节。2023年3月10日，中语二班五位专家组成员在柘城县进修学校副校长张建明、师训科科长户雪梅、中语二班班主任王琳的带领下，如约来到承办此次活动的基地校--美丽的梁庄乡初中。贴条幅、整理录播设备、拷贝课件……各种准备工作有条不紊地进行着…… 　　参加此次活动的领导有：柘城县教师进修学校副校长张建明、梁庄中心校长邢卫东、梁庄中心校师训专干马瑞华、中语二班班主任王琳、中语二班送教组长孙伟伟。 　　本次活动由美丽优雅的桂春英老师主持，她首先回顾了“国培计划”送教下乡的历程，从筹划到实施，从诊断到展示，前面所有的环节都是美好的铺垫，都是为了今日丰硕成果的展示！可以毫不夸张的说成果展示是咱们送教下乡最美的结晶！接下来她宣布柘城县“国培计划（2022）”送教下乡精准培训项目“成果展示”活动正式开始！ 　　梁庄中心学校邢卫东校长发表重要讲话，他首先对柘城县“国培计划（2022）”送教下乡精准培训项目“成果展示”环节在梁庄初中举行表示欢迎！对各位学员老师的进步表示肯定，同时他希望参加活动的老师们能够虚心学习、共同成长，也希望学生们能积极配合。 　　教师进修学校张建明副校长说：今天中语二班成果展示环节在咱们梁庄初中举行，我谨代表进修学校首先感谢梁庄初中领导、老师的支持，也感谢孩子们的积极配合，对咱们专家团队的辛勤付出表示感谢！学员老师们经过三备三上，今天就是你们最终展示的环节，我们期待着五位老师的精彩展示。最后张校长对在场的孩子们说：你们多么幸运，能与咱们县最优秀的老师们合作，一定要与老师积极配合啊！张校长的话让在场的师生们备受鼓舞、信心满满！ 🍀活动安排🍀 🍀学员展示🍀 　　侯莉媛老师讲授的是《散步》。侯老师这节课采用板块式教学设计，每一板块设计都有独立的任务，并层层推进的达到预设目标。教学语言有特点，细致精妙。对文本的把握很全面、提炼精准，易于学生接受。 　　张盼老师讲授的是《荷叶.母亲》。张老师能围绕教学目标安排授课内容，问题设计有层次、有梯度，并且落实到位。她分段讲解，做到层层深入，带着学生来回行走在文本中，做到边读、边思、边学。 　　孙勤英老师讲授的是《白杨礼赞》。课程目标设计合理、精准。整个教学过程抓住了“白杨礼赞”的“赞”的情感，并把这一情感贯穿在整个课堂中，问题设计做到环环相扣，没有突兀，没有脱节，整个课堂一气呵成。 　　隋莉华老师讲的是《散步》。隋老师非常有亲和力，课堂气氛活跃。整节课就像是在带领学生一起去散步，非常的轻松、愉快、和谐。采用任务型教学，引导学生通过读人物，品析人物的形象；通过读景物，展现生命的活力；通过读句子，感悟生命的延续。开展这样几个品读活动，有助于完成语言学习任务。教学设计有新意，而且语言的训练又落到了实处，真正做到了“华而实”。 　　李珍丽讲的是议论性散文《我为什么而活着》。这节课以学生为主体，以任务为导向，环环相扣，逐层推进，最后水到渠成。注重对学生进行学习方法的指导，既培养了学生的能力，又提升了学生的语文核心素养，这样也符合新课标的精神。整节课注重对文本的解读，教师带领着学生“贴着文本的地面，漫步在言语的丛林，穿行在字里行间。” 　　学员们仔细听、认真记。借他山之石，可以攻玉，他人之事，我事之师。 　　国培送教下乡专家组成员:孙伟伟、桂春英、李瑞雪、刘英、张念玲老师们认真聆听，捕捉精彩瞬间。 🍀专家点评🍀 　　专家组成员张念玲老师对几节课堂课作了一个系统的评价，她充分肯定各位老师课堂成效的同时，也希望参培的老师们将在此次国培送教收获的成果运用到平时的教学中去。 　　柘城县教师进修学校师训科户雪梅科长就如何写“教学案例”从以下几方面进行了指导: 1.参加国培计划送教下乡活动前自己的教育理念的介绍。 2.参加国培计划送教活动中发生教学故事的收获及感悟。 3.参加国培活动后的实践及提高。 最后她还希望我们的成长案例要结合实际，图文并茂。 　　最后，孙伟伟老师代表专家组成员进行成果展示的总结。她充分肯定了学员在这次活动中的付出，并对大家的进步表示赞赏。统观这五节课，大家的成长是有目共睹的，这也是专家组成员期待看到的。 一、教学目标的设定更适宜、更凝练、更有针对性。 二、课堂更有语文味了。课堂上多了琅琅的读书声。教师更注重贴近文本来授课了。老师更注重品词析句，咬文嚼字了。 三、学生的活动丰富了，教师的讲授精练了。在教学中教师通过活动来完成教学目标。实现了师生互动、生生互动，教师只是起到一个点拨和指导的作用。 四、更加关注文体特点，更加注重教出“这一篇”散文的特色来。 什么样的课才算是一节好课？她认为真正的好课“实在”且“灵动”。再来审视我们的课堂，她觉得我们五位老师的课各有千秋。侯莉媛老师的教学设计“新”，张盼老师讲课台风“稳”，孙勤英老师的课每一步都做到了“实”，隋丽华老师的课给人一种“美”的享受，李珍丽老师的教学设计很“雅”。当然，没有完美的课堂，课堂教学是一门有缺憾的艺术。但是，我们追求上一节好课的初心从来未曾改变过。 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。国培有尽头，但我们的学习无止境。愿大家在语文教学中既能脚踏实地，又能仰望星空，愿大家都能做有学习力、思考力、创造力、研究力和执行力的适应时代需求的语文教师！ 编辑: 刘英李瑞雪摄影: 王琳 审核: 张建明户雪梅穆春梅孙伟伟