携手春风里，扬帆起航时——城南小学六.3班家长会侧记

城南小学校

遇见，是故事的开始相处，是温暖的篇章陪伴，是简单的告白成长，是故事的延续一场心与心的交流正在悄然开启…… 教育是一场美丽的邂逅，它不光见证着孩子的成长，也寄托了家长的期望。为了进一步加强学校与家庭、教师和家长的密切联系，2023年3月11日，城南小学六.3班举行了以“ 沟通.共勉”为主题的家长会。针对学生的现状、安全、学习生活、心理健康疏导等方面，为家长们提出了有效的家校共育策略，同时做好六年级学生小升初的准备工作。 教育共识，你我共达 会上贾建平校长帮助家长清晰认知到学生的奋斗目标以及需要配合努力的方向。贾校长从学生现状分析及解决策略、做与时俱进的智慧家长和安全保驾护航三大方面与家长进行分析交流。他告诉家长们：分数不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标，好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。因此，要注重培养孩子们健全而优秀的人格，才赢得未来的幸福，才能造福国家社会。贾校长的诠释，家长们明白了教育的追求与价值。 高治林校长建议家长们教育孩子要实施正面管教四步走：尊重——理解——合作——交流。高校长谈到面对新时代的孩子，家长们的教育思想要与时俱进，做智慧的家长，家庭教育才能共赢。同时提醒家长要时刻教育孩子注意交通安全、人身安全，不早到校，放学按时回家等，让家长们遵守交通法规，做文明家长，树孩子榜样，为孩子成长保驾护航。 家校共育，合力育人。班主任王建华老师从学校管理要求、班级管理问题、青春期问题、学科学习要求和小升初衔接等方面与家长们进行了深入交流，从班级管理到学科学习，从学生表现到教师教学，从学校学习到家庭教育……王老师与家长们在思想碰撞间对孩子的教育达成更多共识。 王老师还为家长分析学生学习中存在的问题，就孩子的行为习惯、学习习惯、品德发展等方面进行了全面的反馈与沟通，针对孩子们的具体情况提出了中肯的建议。 分享智慧，共话成长 各学科老师也从学科特点出发，深入浅出地阐述了学科学情与学习方法，让家长们了解学习不是单方面的知识灌输，更重要的是孩子们的行为、习惯、兴趣和能力的街接，也为家长全方位关注孩子成长提供了借鉴。 心理学翟艳琴老师与家长们深入交流。针对小升初这个年龄阶段孩子的心理特点，翟老师以“陪伴是最好的教育”为主题，对家长提出了合理化的建议，让家长们更多地了解自己的孩子，更好地走进孩子的内心。 优秀学生代表则从自身出发，分享学习妙招，每位家长都能感受到彼此满满的热情与真诚。 携手同心，行稳致远 家长们认真听取老师们的意见与建议，对照孩子的作业本、练习册、习题，思考教育方法，用心去理解去感受，整个家长会充满了对孩子的爱。 家长会虽已结束，但是家校互动并未停止。家长们的会后感悟和真诚反馈，搭建了家校沟通的桥梁，也为孩子们的成长提供了更加广阔的舞台。 六年磨砺待出鞘，六月锋芒向未来。本次六.3班家长会充分关注学生和家长的需要，科学合理地提供小初衔接的指导意见，减轻了家长的焦虑，为学生能顺利平稳地步入中学奠定基础，更有效推进了家校联动，夯实了家校协同、合力育人的坚实桥梁。城南小学将持续创造优良的家校共育环境，与家长携手，共谋成长，助力孩子翻越山海，逐梦前行。