齐聚国培助力成长师者匠心筑梦可期----黑龙江省农村中小学骨干教师素养提升项目培训

繁星点点

求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。农村中小学骨干教师的队伍建设，是农村教育振兴的根本，教师专业素养的提升是教学改革不断推进的源泉。 为提升农村骨干教师的专业素养，促进中小学教育高质量发展，哈尔滨师范大学教育教学发展实训中心组织参加“国培计划2022”——黑龙江省农村中小学骨干教师素养提升项目（初中数学zg02），促进农村中小学教育高质量发展。 2023年3月8日—22日，全省各部分地区的数学骨干教师100人齐聚哈尔滨市道外区先锋路469号秀峰商务宾馆，开始了为期15天的线下集中培训和跟岗实践研修。 训前调研 在培训开始前，哈师大教师教学发展实训中心为更好了解教师们对培训的需求，按“需”培训，组织参培教师填写培训需求调查问卷。哈师大的教师实训发展中心根据教师们的需求和迫切需要组织相关授课专家、跟岗名校名师安排授课内容，将理论和实践相结合，力求有目标、有方法、有途径、有提高。 开班式 3月8日下午，学员们陆续来到秀峰商务酒店报道，并顺利办理入住。李瑞雪老师热情接待了来自全省各个地区的老师们。 晚上17：00，李瑞雪老师、梁鹏老师举办了开班式，李老师对大家的到来表示热烈的欢迎，希望学员们转变角色，认真学习、交流互动，积极研讨，分享彼此的经验和做法，保质保量完成培训作业和研修笔记，顺利结业。 梁鹏老师对本次培训方案进行了解读，指出本次培训的三级目标：基本目标（坚定职业信念），应用性目标（领悟专业知识），发展性目标（增强科研意识）。同时，梁老师还对课程设置、考核评价、培训方式、培训特色进行了解读。每天课前15分钟的中华文化经典诵读是本次培训的特色。 培训学员每10人一组，分为10组围桌而坐，每组选派2名组长，组长负责分工完成课前经典领读、专家介绍等工作。学员分组管理、自主学习。 课前经典诵读 　　经典诵读是哈尔滨师范大学教师培训模式的重要元素，也是哈尔滨师范大学教师培训的一个特色。朗朗的诵读声，经典的国学盛宴，让大家感受到中华文明的瑰丽，更坚定为师者的崇高敬意与责任担当。 研培互动跟岗实践 3月9日～3月20日，来自哈尔滨师范大学、黑龙江大学、大兴安岭地区进修学校、哈市南岗区进修学校、哈市香坊区进修学校和哈市156中学、松雷中学、萧红中学、工大附中、虹桥中学、69中、163中学的38名专家、跟岗学校和带教老师为我们带来内容详实、丰富实用的课程，让100名来自一线的骨干教师们满载而归。 专家们从立德树人----中国特色社会主义现代化道路的最坚实路基、双减背景下的作业设计、教师心理健康调试、信息技术2.0背景下信息技术与学科教学的整合、2022版义务教育数学新课标解读、论文写作技巧与投稿注意事项、全国中考试题赏析、几何画板在初中数学教学中的应用等几个方面展开，从理论指导，到实践研修，让教师们学到了最迫切想学的内容。 几何画板高手唐家军老师分享了他的很多画板软件再设计的功能，让大家从零学起，边操作边建构，助力数学教师用画板研究试题，用软件验证定理。 心肺复苏CPR+AED 3月10日，哈尔滨师范大学校医院院长带领医疗团队为大家带来《心肺复苏（CPR+AED》理论和实践培训，并对学员们心肺复苏操作现场考核。学员们上报培训课程学员信息表，并网上注册补充报名信息。在指导医师的专业耐心示范指导下，学员们认真学习操作，规范而标准的动作顺利通过考核。 优质课例观摩 　　从神七宇航员返回地球，到古桥设计建造；从致敬抗疫英雄，到谜语猜猜看，一个个精心设计的情境导入，潜移默化中培养学生“用数学的眼光观察世界”。 从平行四边形的一边平移得菱形，到摆木棍猜想平行四边形判定方法；从勾股定理毕达哥拉斯故事去边角条件的探究，到平行线复习课一题多变，一题多解，多题一解，精心的探究设计让同学们经历情境再现——探索发现——验证应用——解决问题的过程，培养了学生“用数学的思维思考现实世界”。 学生流畅有条理的语言表达，娴熟有自信的解法讲解，让“用数学语言表达世界”新课标理念落地有声。 731遗址、哈师大校史馆参观 侵华日军七三一部队是日本军国主义最高统治者下令组建的细菌战秘密部队，是人类历史上最大规模、最灭绝人性的细菌战研究中心。这支部队残忍地对各国抗日志士和中国平民的健康人体用鼠疫、伤寒、霍乱、炭疽等细菌和毒气进行活人实验和惨无人道的活体解剖，先后有一万多名中、苏、朝、蒙战俘和健康平民惨死在这里。 　　一座校史馆，是一幅绽放哈师大青春芳华的长卷，是一部书写哈师大薪火相传的史诗，讲述了哈师大的故事与精神，镌刻着哈师大的辉煌与梦想。盛世修史、明时修志，校史馆见证着哈师大这份不朽的荣光。 共同探讨交流互动优秀作业展示优秀学员展示美味佳肴温馨客房 本次培训，不仅有知识上的饕餮盛宴，还有丰盛的美味佳肴。学员们吃好，睡好，以充沛的精力迎接每一天的学习。 　　短短15天的培训结束了，感谢各位专家的精彩报告，感谢李老师、梁老师两位班主任的辛苦陪伴。这次培训开阔了学员们的视野，使大家学习了很多教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大鼓舞。他们的讲座解开了我们的困惑，给我们指明了前进的方向，为我们点亮了前行的明灯。这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。 “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我们将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育教学规律，把科研和教学结合起来，做一个反思性、智慧型、研究型的教师，培养出符合新时代要求的社会主义接班人。