<p class="ql-block"> 学习是最美的姿态,培训是最好的遇见,成长是最美的风景。在这春风送暖,绿柳扶苏的季节,浮梁县第一小学三名学科骨干老师受县教体局选派,来到南昌豫章师范学院,参加为期七天的“国培计划——小学学科带头人能力提升培训”。</p> <p class="ql-block"> 3月6日上午,豫章师范学院为来自全省的近二百名参训老师举行了隆重的开班仪式。</p> <p class="ql-block"> 本次培训课程安排紧凑而丰富,我们对为期7天的培训充满了期待,相信这次学习一定能让我们在教育理念,教学能力上有更大的提升。</p> 专家讲座 指点迷津 <p class="ql-block"> 3 月 6 日上午,南昌市教育评估检测与技术推广中心小学语文教研员刘荔老师讲授的《“目标”导向,“任务”驱动,“实践”赋能 ——指向提升学生语文核心素养的学习任务设计》,围绕学习任务设 计,生动具体解读了语文六大核心素养,授予了学习任务群设计的方 法,阐述了构建语文实践活动的策略,从而提升学生语文核心素养。</p> <p class="ql-block"> 下午,南昌市东湖区小学语文教研员王露老师在专题讲座《小学生课外阅读能力的建构和培养》中,通俗易懂地陈述了阅读的意义,阅读书目选择原则,阅读技能训练手段以及阅读课程构建路径, 为全体教师在阅读教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 3月7日上午,南昌市教育评估监测和技术推广中心小学语文、道德与法制教研员曲青亚老师的讲座——《以教育科研助推小学语文教师专业发展》,让我们对教育科研有了新的定位和认识。 曲老师结合实际案例准确阐述了教育科研的目的和特点,详细讲解了撰写研究报告常见的问题与策略,并对进行教育科研的一般过程与操作策略,以及如何选题做了深入浅出的讲解。这让我们收获颇多,受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 下午,省特级教师林通老师的讲座——《跨学科学习与语文实践类作业设计》让我们再一次陷入思考:如何有效打破学科壁垒,寻找各学科内容的最佳整合点,创设跨学科学习情境?林老师全面细致的讲解,让我们意识到跨学科学习能有效培养学生的整合意识、整体思维、融通能力、创新精神。我们将以理论结合实践,在今后的教学中做到融会贯通,培养学生能力的全方位发展。</p> 跟岗学习 实践提升 <p class="ql-block"> 3月8日上午,春雨绵绵,我们来到南师附小九龙湖校区,开始了为期3天的跟岗学习。</p><p class="ql-block"> 期间,我们参观了校园,跟随校领导了解了校园文化建设,聆听了学校安排的优质课,也走进了跟岗老师班级,体验他们一天的学习活动安排,还和省教研员徐承芸老师一起听评课,开展教研活动。 在这次跟岗学习中,我们汲取了省城一线老师优秀的教学经验与有效的教学方法,让我们在教学实践活动中不断更新自己的教育理念,提升教学实力。</p> <p class="ql-block"> 春色茵茵,短暂的培训,让我们不断学习与内化。今后我们将身披铠甲心有远方,长风破浪扬帆起航,借所学所感,踏实工作,潜心教研。</p>