<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i> 生活即教育 实践促成长</i></b></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> ——六年二班劳动纪实</i></p> <p class="ql-block"> 习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”</p> <p class="ql-block"> 劳动教育不仅要把握好校园劳动这块主阵地，还要大力发挥家庭劳动的重要作用。寒假期间，孩子们结合农村生活实际，参加各种家务劳动，掌握基本的生活技能，减轻父母的家务负担，在劳动中学会健康生活。</p> 家务能手 <p class="ql-block"> 勤劳的孩子们，用双手为家人创造一个干净舒适的生活环境。</p> 农活实践 <p class="ql-block"> 小小的身躯，大大的肩膀。担起的不只是劳动，更是感恩与责任。</p> 畅享美食 <p class="ql-block"> 做饭是一种生存技能，也是一种拥抱生活的方式。孩子们在实践中体验生活的柴米油盐。美食温暖了胃，更温暖了家人们的心。</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，实践促成长。孩子们在劳动中体验生活，提高技能，懂得感恩，收获喜悦，增强家庭责任感和社会责任感。</p>