学习丰盈智慧活动助力成长

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冬去春来，万物复苏，新的学期已经开启；光阴易逝，岁月如梭，勤奋学习正当时。 走出网络课堂，孩子们再聚教室，满心欢喜与久违的热闹，一阵阵欢声笑语回荡在耳边，一串串音符荡漾在校园。 观三国烽烟识梁山好汉叹取经艰难惜红楼梦断读四大名著悟人性万千 　　从准备剧本，到争分夺秒的利用课余时间排练，从角色分配，到落落大方的登台展示。《三国演义》中上知天文下知地理的诸葛亮，谨慎多疑的曹操，心怀妒忌的周瑜，老实忠厚的鲁肃，早已走出书本，走进教室，深深的印进孩子们的心中。 你听！景阳冈上新招募的“小小说书人”又开讲啦！ 　　那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。 武松见了，叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边…… 　　我来说，你来猜，这个字谜一定要难倒你。 两棵小树，打一字。 你没有，他有；天没有，地有。打一字。 三人一日游，打一字。 草上飞。打一字。 早不说晚不说。打一字。 　　答案你都猜出来了吗？ 如果字谜都没难住你，再来看看我的甲骨文，你知道这是什么字吗？ 　　谐音歇后语更有趣： 绣花姑娘的手艺 —— 千真（针）万真（针） 捏着鼻子吃葱 —— 忍气吞声 无弦的琵琶 —— 谈（弹）不得 梳头姑娘吃火腿 —— 游（油）手好闲（咸） 头发里找粉刺 —— 吹毛求疵（刺） 蛤蟆跳井 —— 不懂（不通） 发霉的花生 —— 不是好人（仁） 　　最精彩的在后面，先听小故事，再猜小字谜，看看甲骨文，原来时间的“时”字、“日”字大有学问。 　　当今社会科技发展日新月异，单靠学校学到的东西，远远不能满足孩子的需求，仅仅课堂中的知识，也不能适应社会的需要，许多东西靠学生自己去查询、搜集、整理、内化。课堂上的知识只是一种载体，更重要的是孩子们能否在此过程中有发展、有成长，学习能力的提升才是学习的终极目标。