建明小学《国学堂》第二季03期--岳飞《满江红》

石家庄市建明小学

<h5>  南宋年间,抗金名将岳飞为收复失地,光复故土,不屈不挠的奋斗着。直至生命的最后一刻,依然践行着“精忠报国”的誓言,成为人人敬仰的民族英雄。一代代优秀的中华儿女在这种强烈的爱国主义和浓厚的家国情怀的陪伴和感召下成长、奋进,谱写了一曲曲动人心魄的壮丽诗篇。今天,让我们跟随五(4)班侯智博同学一起品读岳飞的《满江红》,感受他的赤胆忠心和赤子情怀。</h5> 本期国学小先生 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  </span>本期建明《国学堂》栏目,由五(4)班侯智博同学给大家带来岳飞的《满江红》。</p> 本期国学内容 <h5><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">  </span><span style="font-size:15px;">此词上片抒写作者对中原重陷敌手的悲愤,对局势前功尽弃的痛惜,表达了自己继续努力争取壮年立功的心愿。</span></h5><h5> 下片抒写作者对民族敌人的深仇大恨,对祖国统一的殷切愿望,对国家朝廷的赤胆忠诚。全词情调激昂,慷慨壮烈,显示出一种浩然正气和家国情怀。</h5> <h5>  天下兴亡,匹夫有责。古典诗歌中的家国情怀,一脉传承,深入骨髓,如一条绵绵不休的情感河流,始终流淌在每一个炎黄子孙的血脉中,支撑起华夏儿女不弯的脊梁,孕育出灿若星河的民族英雄,铸就了风雨同舟,自强不息的民族之魂。</h5><h5> 两千多年前的《诗经·黍离》一诗,从眼前的麦苗,联想到国家的兴亡,深深喟叹:"知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉"?黍离之悲后来也就成了家国忧思的代名词。</h5><h5> 爱国主义诗人屈原,在《离骚》中写下“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”遭遇放逐的屈原无论遭遇多少苦难,他都可以戴高冠,佩长剑,行吟“九歌”,“上下求索”,而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,生命便无从附着。在绝望和悲愤中他自投汨罗江,激励了人们舍生取义的爱国情怀。今天我们在端午节赛龙舟包粽子就是在弘扬传统文化,纪念屈原,传承那份爱国情怀。</h5><h5> 唐诗可谓中国古代诗歌中一颗璀璨的明珠,光耀古今,其中的边塞诗更是将家国情怀表现得淋漓尽致:王翰的醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”慷慨豪迈,王昌龄的"但使龙城飞将在,不教胡马度阴山"沉痛悲愤;</h5><h5> 而诗歌到了两宋时期,家国情怀更是成了主旋律。遥想陆游临终前还念念不忘祖国统一,挥笔写下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”;耿耿忠心与天地同寿,与日月同辉; 家喻户晓的民族英雄辛弃疾则在《破阵子》中写道"醉里挑灯看剑,梦回吹角连营“表达其渴望建功立业的壮志。</h5><h5> 即便是婉约派的掌门人李清照,也有饱含家国情怀的阳刚之作,“生当做人杰,死亦为鬼雄。”浩然正气,长存于天地之间,令鬼神变色。</h5><h5> 到了元明清,当外敌入侵,国难当头的危急时刻,更有一批投军御敌的仁人志士用鲜血和生命谱写的不朽篇章。</h5><h5> 于谦一句"粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间",时至今日,风骨铮铮,碧血忠心;文天祥说:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",为国为民,死生无惧,一身肝胆,光照古今;林则徐有言“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”讲述着国家利益,至高无上……</h5><h5>  今天,我们在奋进新时代,迈向新征程中,更应汲取传统文化当中积极而宝贵的精神营养和力量,将爱家爱国爱学校爱班级融为一体,不忘来路,不忘历史,不忘先贤,协力同心,不懈奋斗,谱写中华民族伟大复兴的新篇章。</h5> <p class="ql-block">审稿:邸新培</p><p class="ql-block">编辑:齐丽桃</p><p class="ql-block">石家庄市建明小学教学处</p>

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