<p class="ql-block"> 春天来了，就让心安静下来吧，因为这一份宁静，世间的一切都变得柔软了，其实，想一想，世界也没那么复杂，心之所念，皆是美好，心之所向，皆是春光无限！</p><p class="ql-block"> 很久了，再也不愿用文字倾吐心声，其实也是不愿徒增笑料罢了，只是今天，心情格外的复杂，突然想问自己什么是幸福?</p><p class="ql-block"> 对于这个从古至今，人们一直争论不休的问题。我想说，幸福对于莘莘学子就是考上名牌大学，幸福对于农民伯伯就是颗粒归仓，幸福对于科学家就是科研成果问世。那么对于你我，一名人民教师，我们的幸福到底是什么呢?</p><p class="ql-block"> 在我们身边经常会听到这样的声音:每天的讲解说教让我们的喉咙提早衰老，每天高高的作业本让我们的眼睛布满血丝，每天繁重的教学任务让我们回家后没有精力去搭理自已的孩子....作为教师的幸福感似乎在疲惫的身躯和不堪的重负中渐渐迷失了.....</p><p class="ql-block"> 是的，作为一名老师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权力，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，清晨，当我走进美丽的校园，面对一张张天真可爱的笑脸，一声声清脆的问候时，课堂上，当我与孩子们实现思维碰撞，感受到彼此的成长与进步时，节日里，当我收到孩子们的祝福，或看到曾经教过的孩子来看望我时，那精神上的富足是无人能及的。那一刻，我感到拥有这一份职业，我是幸福的!</p><p class="ql-block"> 冰心说:“有了爱，就有了一切，有了爱，就有了教育的先机”走过十多春秋的教育生涯，我深深的感受到有爱的教育才是教育的灵魂和真谛！而这份茅塞顿开的感悟却是来自两次难忘的“哽咽”！</p><p class="ql-block"> 葵卯年二月，我移步十三，带着些许踟蹰和期望而来，在这片美丽又广阔的土地上印上了我的足迹，此时此刻我的喜欢仅仅停留在校园的建设上，白灰中带彩的建筑，像是蓝天白云上的彩虹，把晴空万里的彩色人生印在了校园，这也便成了校园一道别致的风景，她说，我们的校风是，让我们成为校园美丽的风景！这画龙点睛的一笔，便给十三从此刻下了一个永恒的爱的经典，有十三便就有教育的真谛，便就有爱的传承，我相信这份爱也一定是永恒的，因为在我奔四的人生路上，第一次被两次哽咽而深沉的感动……</p><p class="ql-block"> 诸多生面孔第一次聚集在没有暖气的会议室里，冷冷的空气里面对着看上去些许高冷的她，的确有些不寒而栗，一番规章制度后，她说：她是看着十三从一片荒芜中拔地而起的，她是陪着十三一路走来的，她是在无数个寒风中，黑夜中，饥饿中，劳累中，还有诸多心酸中扶着十三成长起来的……她哽咽了……而就在那一刻，我感受到一股暖流袭来，也许，她就是鲁迅先生说的真的猛士吧！也许，那并不是高冷而是一份与生俱来的坚毅吧！</p><p class="ql-block"> 今天，她生气了也哽咽了，几番风雨 几多愁，几度哽咽 ，数度泪 ！这一刻，我看到了一位慈母的心在颤抖，一个把十三当家一般无私付出，给予十三的孩子都给了一颗慈母心的人啊，我不愿相信她所说的有些人的格局是什么，因为有时候，所谓的格局只是为了掩盖一些特殊人群的愚蠢决策而已，而她的哽咽却是无法遮掩的大爱！这一刻，我也愿意相信在教育这片净土上，十三也必将是明珠般的存在！</p><p class="ql-block"> 想想张桂梅老师，她是与命运之神抗争的典范，她是贫困地区孩子们的天使，她是新时期教师的楷模。她用身体力行告诉我们:坚守初心，牢记使命，这是一份承诺，更是一种信仰，她像一束光照亮了我们的前行之路。与楷模同行，我是幸福的!</p><p class="ql-block"> 尽管岁月会在我们的眼角刻画出皱纹，风霜会在我们的双鬓将黑发染白，但是，恰恰又是岁月美化了我们的人生。蜡烛般的消耗，粉笔般的磨损，铸就的是教师职业的灵魂。</p><p class="ql-block"> 岁月荏苒，春的枝头，已满是新绿。风轻柔地吹开了花朵，春雨开始摇曳着身子滋润着大地，春日的阳光沐浴着新的生命，季节交替诉说着人生的冷暖。</p>