<p class="ql-block ql-indent-1">春路雨添花，花动一山春色。在这个春醒，万物生的时节，吴彩伶学前教育工作室，第一、二期的所有成员，齐聚一堂，实现工作室骨干教师老带新的传承延续。</p> <p class="ql-block"> 春色初醒，流水潺潺。2月28日上午，全体成员来到了美丽的第六幼儿园，在主持人赵俊雅老师的带领下，通过团建游戏“旋转传纸”，感受团队积极向上的正能量，践行“生活自喜悦”的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 一期成员立冉郭月代表老成员发言，立老师带我们回顾了一期学员活动的精彩瞬间，大家一起读书，丰富理论知识；大家一起交流，相互学习；大家一起实践，解决问题。立老师表示工作坊一期的收获是显而易见，但距离专家型教师的道路，还仅仅是冰山一角。立老师代表老学员表态，未来的日子里，我们将继续在幼儿教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘、积极探索。</p> <p class="ql-block"> 一期成员成果新书速递，收获的喜悦，洋溢在每个人的眉间。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 骨干教师老带新结对签约，铿锵结伴，新春同行。</p> <p class="ql-block"> 随着二期成员代表张颖老师的发言，一期工作坊顺利结业。张老师代表新学员表态，将认真跟随师傅们的脚步，以幼儿为中心，从点滴中积累经验，以更大的热情投入幼儿教育这个光辉的事业中，充满温暖和力量，一路前行。</p> <p class="ql-block"> 工作室二期成员首次线下教研活动，在第一幼儿园仇学颖老师的主持下拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 捋一捋、忆一忆、聊一聊。所有成员分成三个小组，大家一起讨论什么是主题课程？什么是课程故事?二者之间有什么区别和联系？在实施过程中遇到过哪些问题，是如何解决的？聊聊你印象深刻的课程故事？大家侃侃而谈，畅所欲言，为下一步的研讨打开了思路，确定了方向。</p> <p class="ql-block"> 学前工作室负责人吴彩伶主任，为全体成员做梳理总结。她结合大家的讨论内容，点明了幼儿园主题课程和课程故事之间的联系和区别；结合当前各位老师，及各园所的实际，明确了工作坊下一步的研究方向。她还鼓励新教师积极参加各种活动，借他人眼光鞭策自己进步。相信自己，你会做的更好！</p> <p class="ql-block"> 是同行、是姐妹、是师徒、是朋友亦是家人。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 头顶着阳光，遇见最美的彩虹，努力付出就会遇见更好的自己。你若盛开，蝴蝶自来，相信美好一定会发生在你的身上。让我们在吴彩伶学前教育工作室这个大家庭中，铿锵结伴， 稳步前行！</p> <p class="ql-block">编辑：吴彩伶学前教育工作室</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">素材：吴彩伶学前教育工作室</p><p class="ql-block">终审：吴彩伶</p>