“合作学习,共同进步” —— 新东云小学合作捆绑式评价汇报

鸢尾花

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">自学环节,学生们低头凝思,沉浸其中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“小组评价”旨在用评价去激发学生积极的心态,让学生在集体荣誉感的推动下互帮互助,从而达到共同进步、共同提高并获取最大成功的目的。同时,合作精神也会悄然在幼小的心灵中生根、发芽。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">讨论环节,学生们积极地投入到讨论中去,学习热情十分高涨。每个小组成员们相互讨论、交流、合作,收获满满。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">展示环节,学生们化身小老师,争先恐后,互不相让。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小组合作“动”起来,积分评价“活”起来。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">运用小组捆绑式评价学生,把学生个人利益与集体利益捆绑,对于增强学生之间的协作精神,激发集体荣誉感、责任感有着积极的作用。让每一个同学都有机会获得奖励,这样能鼓励大家积极学习,配合组长工作,支持老师的工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">新学期,我们要让小组捆绑评价落到实处,助推课堂教学和班级管理工作顺利进行。希望同学们在正确的评价引领下,幸福快乐地成长,开创美好的未来。</span></p>

评价

学生

小组

合作

共同进步

捆绑式

荣誉感

环节

积极

捆绑