【东西协作】东西协作架桥梁，培训学习促提升——临夏市枹罕学区部分校长、骨干教师赴济南市舜玉小学跟岗学习

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正值开展“三抓三促”行动之际，临夏市枹罕学区借助“东西协作”大平台，以“抓学习促提升”为导向，3月5日—11日选派部分校长、骨干教师共计15人赴济南市舜玉小学跟岗学习。 　　过去一年，舜玉小学与枹罕学区罗家堡小学线上出色完成了多次的党建引领、教学帮扶、青蓝工程等活动，奠定了教育帮扶坚实的基础，如今可以说“有缘千里来相会”，15名校长、骨干教师怀揣着教育方面的期望，肩负着提升教育教学质量的使命，与舜玉小学领导和骨干教师点对点、面对面的交流，为后期进一步如何借助“东西协作”平台，学区12所学校与舜玉小学在党建引领、教育教学、青蓝工程、专家引领、教研赋能、文化互融等工作的开展埋下伏笔。 党建引领 　　教育是国之大计，党之大计。为进一步贯彻落实党的二十大精神，我们继续以“东西协作”为交流平台，以“三抓三促”为发展契机，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 此次跟岗学习在舜玉小学星期一“童心向党，红色传承”为主题的升旗仪式中拉开帷幕。 座谈交流 　　济南市舜玉小学领导同枹罕学区各位校长、老师进行座谈交流。 　　于红校长以《集团化办学经验分享》为题综合介绍了舜玉小学各项办学理念，以及发展前景；孙琳校长以《党建、安全工作交流》为主题，强调安全是所有工作之首，为我们分享了工作经验；孟燕校长以《教学工作交流》为主题，提出“双减”工作的落实要求应以“向上提高认识，向下扎实生根”为落实依据，切实高效的保证“双减”工作成效；刘凯主任以《德育、少先队活动交流》为主题着重向我们介绍了“爱国拥军进校园，共筑少年强国梦”德育工作的开展情况；张真、魏燕等骨干教师就教材解读、教学设计等方面进行了详细的经验分享，让我们在教学方面有了更深刻的思考。 　　随后，汪海贤区长也向舜玉小学各位领导老师们介绍了枹罕学区的办学理念、发展愿景，明确了我们的学习目标。交流分享过程中，各位校长、教师认真聆听，详细记录，仔细思考，学习着舜玉小学先进的教育理念。 听课学习 　　舜玉小学的骨干教师们展现出了过硬的专业素养。曹祯老师执教四年级数学《认识三角形》，思路清晰，学生课堂参与度非常高；尚明振老师执教六年级数学《比例的意义》，由浅入深，将数学知识与生活实际完美结合；赵楠老师执教三年级语文《古代寓言故事》导读课，课堂氛围活跃，极大的调动了学生阅读的积极性；鞠姗姗老师执教四年级语文《文言文二则》教学手段新颖，活跃了课堂氛围，激发了同学们的兴趣。 学科教研 　　在评课与交流中，临夏市枹罕学区教师与舜玉小学教师就贯彻新课程标准内容、磨课、研课、课堂实效、学生评价、作业设计等方面进行了深入的探讨与交流。在教研座谈中，大家畅所欲言，各抒己见，结合课堂实际，充分将“教”和“学”与新课程核心素养紧密联系，进行专家引领，思维碰撞，相互学习。 参观学习 　　舜玉小学秉持着“舜华明德，玉润成学”的校训，我们跟随舜玉小学老师和小讲解员参观了学校校园文化建设。在小讲解员的精彩演讲声中，我们不仅看到了舜玉小学优美的校园环境，也感受到了其浓厚的校园文化。 答疑解惑 　　通过五天的跟岗学习，舜玉小学的老师们也为我们解答了如何有效的开展班主任工作、如何在家校合作中调动家长的积极性和如何更有效的学习新课标的教育教学三个重要的问题。 二级培训 　　枹罕学区各校开展赴济南市舜玉小学跟岗学习教师二次培训活动，培训校长及骨干教师重点从党建引领、教育教学、办学理念、安全工作、“双减”下的教育教学工作、德育工作、少先队活动、校园文化建设等方面进行详细的汇报。此次二次培训，充分发挥了“走出去，带进来”的作用，教师们受益匪浅。纷纷表示在今后的学习工作中，一定要将先进教育理念内化为自己的教育实践。逐步提升自己的教育教学水平! 　　此次东西协作交流，为每位跟岗教师搭建了学习、交流、反思、提升的平台，开阔了教育视野，转变了教育观念，又营造了一个轻松的学习氛围。全体跟岗教师表示要把新的理念和思考，渗透到自己今后的教育教学实践中。撰稿：马登峰审核：汪海贤