<p class="ql-block"> 阳春三月,微风不燥,阳光正好。高花学区2022——2023学年第二学期第一次低语组教研活动如期而至。本次教研活动由桃花营小学王超老师为我们展示了一节精彩纷呈的习作指导课——《看图画,写一写》,掀起了浓浓教研风潮……</p> <p class="ql-block"> 《看图画,写一写》是部编版三年级下册的一篇习作。现在,让我们跟随着王超老师的脚步,跟着孩子们一起去大自然中放风筝吧!</p><p class="ql-block"> 王超老师用一则有趣的谜语带着我们走进今天的课堂。写好作文的前提是审题,王老师让学生圈画关键词,明确习作要求。接着重点指导学生观察图画,展开想象,当学生在对画中人物进行描写遇到困难时,王老师带着同学们一起表演放风筝,让大家身临其境,体验放风筝的乐趣,本次课堂达到了高潮!</p> <p class="ql-block"> 低语组全体老师全神贯注地听课,做笔记。</p> <p class="ql-block"> 观课后,低语组教研组长陈素花老师组织全体语文教师进行评课议课。首先由王老师进行了说课,并针对授课进行了反思。</p> <p class="ql-block"> 随后参加观课的老师畅所欲言,各抒己见,进行了精彩点评。既对王老师的充分准备和精彩教授给予了肯定,也对本节课提出了宝贵的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 最后,陈素花老师对本次教研活动进行了总结,并就如何更好地教授学生习作和全体老师进行了交流。</p> <p class="ql-block"> 知无涯学无涯,教无止境决定了反思无止境,在实践中反思,在反思中修正,在修正中渐进,在渐进中总结,在总结中提升,在提升中充实,教研永不停留。</p>