“携手助成长 奋进新征程”——市实验幼儿园与平罗县灵沙中心幼儿园“结对帮扶”活动纪实

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相聚灵幼,支持发展 <p class="ql-block">  为进一步落实幼儿园帮扶结对工作精神,发挥示范带动作用,加强园际间教师互助学习交流,积极帮助姊妹园所专业成长,共同推进学前教育均衡发展。2023年3月10日,在马蓉园长的积极沟通下,由灵沙乡党委副书记冯煜牵线,特邀请石嘴山市实验幼儿园到我园开展“结对帮扶”活动。灵沙中心幼儿园对姊妹园的到来表示诚挚的欢迎。出席此次活动的有领导、专家、名师。</p> “结对帮扶” 启动仪式 导师团队介绍 <p class="ql-block">  “送教活动”活动由市实验幼儿园党总支副书记园长段静静同志和市实验幼儿园保教部代萍主任带队,迎着春日的朝阳,走进了灵沙中心幼儿园。</p> 受帮扶教师团队 “聘书颁发”    “拜师仪式” <p class="ql-block">  由平罗县灵沙乡党委冯煜书记、平罗县教育体育局教学研究室征卫红主任、平罗县教育体育局教学研究室王丽娟老师为导师颁发聘书并合影留念。</p><p class="ql-block"> “拜师仪式”导师给学员笔记签名留言,导师还为徒弟们送上了一本书……徒弟们也为各自的导师送上了一份精心准备的礼物,以表达对导师诚挚的谢意。 </p> 签订协议 共成长 <p class="ql-block">  为了更好地促进师徒间的相互学习、相互提高和互动双赢,在师徒结对仪式上师徒双方还郑重签订了结对协议。</p> 代表发言 寄希望 <p class="ql-block">  师傅代表——石嘴山市实验幼儿园杨丽主任:</p><p class="ql-block"> 在工作中我们会把自己积累的经验,毫不保留地传给徒弟,在她们遇到困难时,给予真诚的关心和帮助,高标准、严要求自己和徒弟,并认真履行师傅的职责,尽快提高青年教师的业务水平。</p><p class="ql-block"> 灵沙中心幼儿园受帮扶教师代表周晶老师:</p><p class="ql-block"> 多改进、多学习、多反思,在实践中充分吸收师傅的丰富经验,并从自身特点出发,取长补短、博采众长,争取尽快形成自己独特的、成熟的教学风格。</p> “师徒结对”      捐赠仪式 <p class="ql-block">  市实验幼儿园段静静园长、代萍主任为我园及教师幼儿捐赠图书文具及生活用品并合影留念。</p> “结对帮扶”    园所领导发言 <p class="ql-block">  市实验幼儿园副书记段静静园长:</p><p class="ql-block"> 她提出希望师徒双方明确自己的职责和义务,师傅要做到“三带”:带师魂、带师能、带师德。徒弟要做到“三学”:学思想、学本领、学为人,细化了师傅和徒弟的职责!不断提高自身的教育教学水平和业务素质,并对老师给予殷切的希望。 </p><p class="ql-block"> 灵沙中心幼儿园马蓉园长:</p><p class="ql-block"> “与高者为伍、与智者同行,必得善果”。相信师父与徒弟在未来的交流融合中一定能碰撞出精彩的火花,为灵沙中心幼儿园注入新的活力,孕育芬芳的教育之花。师徒结对活动是一个起点,在携手前行的路途中,结下的是师徒情谊,收获共同成长的快乐。期待师徒携手共进,实现双赢,为灵沙中心幼儿园绽放异彩,增添光芒!</p> 领导讲话 <p class="ql-block">  最后,灵沙乡党委冯煜书记、平罗县教育体育局教学研究室征卫红主任、分别针对本次进行讲话。</p><p class="ql-block"> 两位领导的讲话意味深长,不仅阐明了师徒结对的主旨,对结对师徒提出了具体的要求,更对我们幼教青年教师,对我们的教育事业寄予了很高的期望。我们相信,有导师们的诲人不倦和学员们的学而不厌,大家一定能在互帮互学的氛围中共同进步。</p> “结对帮扶”      送教活动 <p class="ql-block">  水墨画是中国独具特色的传统艺术形式之一,是中国国画的代表。它的特点是运用水墨的深、浅、浓、淡来表达各种事物所具有的光与色。让幼儿从中感受水墨画的美和笔墨精神,同时还发展了幼儿的表现美和创造美。 今天两位优秀的名师为我们带来精彩的水墨画示范课:《漏》、《水墨畅享—春如意》。</p><p class="ql-block"> 通过这两节水墨画活动,使幼儿发现自己的能力,建立起大胆创造的信心,让幼儿在动手操作的过程中把自己潜在的创造力充分表现出来。这种创造的过程将会使幼儿体会成功。</p> “结对帮扶”   专题讲座 <p class="ql-block">  表征记录是幼儿学习的核心经验之一,是幼儿学习探究的重要方法和能力。今天段静静园长为我们带来了精彩的讲座《“评估指南”背景下幼儿一日生活的表达表征》。</p><p class="ql-block"> 幼儿是“他们自己生活方面的专家”,能够围绕自己的生活去表达自己的看法。在一日活动中有许多的环节,都能将幼儿的表征融入,让教育和生活融为一体,从而更好的培养幼儿的表征能力。</p><p class="ql-block"> 希望大家通过段园长的讲座,能解放思想,真正“以儿童为本”,从儿童的可持续发展出发支持他们的一日生活表征表达。</p> “结对帮扶”   座谈交流 <p class="ql-block">  市实验幼儿园行政团队 围绕“卫生保健,保育教育等,对关于档案类的问题进行了经验分享。并对工作中的困惑、难点与重点进行梳理,帮助大家明确工作方向,理清工作思路。</p><p class="ql-block"> 希望七位徒弟在之后的工作中多与师父沟通交流,不忘职责、牢记使命、不负重托、茁壮成长!</p> 合影留恋 ,融于意 <p class="ql-block">  “一枝独放不是春,百花齐放春满园”。本次师徒结对活动,不仅为青年教师在业务水平、班级管理和教科研能力等方面创造了良好的条件,更为全体教师搭建了相互切磋、相互学习、共同发展的平台。同时,此次师徒结对活动作为园所队伍建设培养计划的常态化工作,为各层级教师提供了专业化成长的舞台。灵沙中心幼儿园全体教师将继续凝心聚力,不忘教育初心,牢记育人使命,共谱灵幼新篇章。</p>

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