<p class="ql-block ql-indent-1">为了加强教师之间的交流和学习,促进教师深入研究“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式”,融合应用现代信息技术,创新教学方式方法,提高课堂教学质量和教育教学能力,促进教师专业化成长,继而促进我校教育教学水平的整体提升,我校特举行听评课教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">文教室杨振校长和胥副校长参加了此次教研活动。</p> 课例展示,共学共研 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">北陶小学梁秋菊老师的《让真情自然流露》习作课,从作文求“真”→作文要流露真情实感→写好作文开头和结尾→作文如何写提纲。层层递进,详细的和学生讲解如何写好一篇作文。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中艾头中心校老师王煊给我们带来的英语课《At zhe zoo 》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过《疯狂动物城》片段导入,调动学生积极性,运用片段主人公通过过关游戏的方法,1.复习了关于动物的单词,2.学习了新单词和句型,3.检测学生学习情况。整堂课条理清晰,气氛活跃。取得良好效果。值得一提的,王煊老师在课堂结束后播放动物公益视频,升华了课堂主题:爱护小动物。</p> 评价交流,共同进步 <p class="ql-block ql-indent-1">课程结束后,听课老师共同参与了评课,中心校校长主持了此次活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先梁老师和王老师分别进行了说课,阐述了自己课程的教学思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着各位老师就两位老师的课堂效果进行了评课。表示两位教师的基本功扎实,课堂效果良好,但是也提到了课程安排合理性及对课堂把控上的稍有不足,希望两位教师能够锐意进取,更上一层楼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">文教室胥副校长从“三段五环节”的课堂模式进行分析,对两堂课分别进行了评价,并着重阐明预学单的重要意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后文教室校长杨振对此次活动进行了总结,肯定了两位老师的能力,最后杨振校长提出三点要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.要继续学习研究新课标</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.要学习研究“三段五环节”的课堂模式</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.要多读书,加强基础素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研是教师腾飞的翅膀,教研是教师成长的催化剂,教研是教师智慧的结点。前路漫漫,我们当持之以恒,不断反思总结,不断探索进取。</p>