<p class="ql-block"> 为了充分发挥优秀教师的示范引领作用；为了加强校内教师之间的交流和学习，取长补短、共同进步，促进教师专业化成长；为了打造高效实用的英语教学课堂。藤寨中心小学英语组开展了本学期优秀教师示范课活动。英语教研员黄玉玲及英语学科教师共同参与了此次活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陈元玲老师执教的是三年级Unit 5《Do you like pears?》A learn ,这是一节单词课，她抓住了学习的重点、难点，学生在享受课堂的同时收获到了知识和快乐；陈老师对课堂节奏的把控有的放矢，课件制作生动精美，吸引住了孩子们的眼球。作为一名优秀教师，她为我们展现了超强的课堂应变能力和课堂把控力，值得每位老师虚心学习！</p> <p class="ql-block"> 学生们在认真听讲思考，积极加入到陈老师的课堂，都想为各自的小组“添砖加瓦”，唯恐落后于别人。</p> <p class="ql-block"> 在教学过程中，她充分利用了实物的优势，先是让一个同学拿着实物读单词，然后传给下个同学，直到说stop，该同学拿到实物大声读出该单词三遍，读完后又快速传递给下一位，以此类推……在快节奏的游戏氛围中，每个学生都认真练习好，生怕自己读错了。</p> <p class="ql-block"> 收获在课后</p><p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空”。每次聆听了教师的精彩授课之后，英语组老师立即紧锣密鼓地开展评课活动，大家都能畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的深沉情怀。在学习与反思中，智慧的心灵碰撞出耀眼的火花。在教研中点亮教学智慧，在研修中促进专业成长，教学之海无涯，而行者无疆！</p> <p class="ql-block"> 作为一名英语教师，我们应该积极通过各种积极的教学方式方法，去激发孩子们对英语学习的兴趣，充分调动孩子们学习英语的积极性，让孩子们在轻松愉悦的环境下学习知识，体会到学习英语的快乐！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”今后，我校将继续组织教师不断学习，不断思考，不断探索，在课堂教学探索推进上迈出更加坚实的步伐！</p>