<p class="ql-block"> 通过前两天的团队建设、开班仪式、政策理解、整校推进方案的制作和点评，参训教师对教育信息化2.0有了更加深刻的认识和体会。</p> <p class="ql-block"> 10日下午，由任菊莲老师为我们带来新的课程。她培训的主题为：聚焦校本应用生成“一校一案”。本次培训分别从校本应用考核流程讲解，案例解析；小组研讨学校校本应用常见问题，智慧众筹；专家根据学员小组反馈进行诊断测评，指导小组成员进行研讨，制定本校校本应用指导方案。这三个大方面为我们讲解了微能力点与教学融合的策略，最后引导我们可以根据自己学校的情况，制定出切实可行的校本研修方案。</p> 讲师介绍 <p class="ql-block"> 任菊莲，正高级教师，特级教师，宁夏区级骨干，宁夏首届塞上名师工作室主持人，宁夏国培项目省级专家，宁夏信息化能力提升工程2.0项目省级专家，中国宋庆龄基金会教师培训部特邀培训专家。</p> 课前活动 <p class="ql-block"> 由培训五班四组的童文娟老师为大家带来了一篇她在教学过程中遇到的教育趣事为今天的培训拉开序幕。</p> 培训过程 <p class="ql-block"> 任老师在课前为全体学员精心安排了课前游戏，提高了全体学员培训的热情，大家兴致勃勃的参与完游戏，和任老师一起进入今天培训的课题。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在教学课件的展示以及任老师的讲解下，为我们带来了一堂丰富多彩、别开生面的信息技术培训课。</p> <p class="ql-block"> 这堂课极大的开拓了学员的视野，让全体学员明白了信息技术不单单是利用电脑进行多媒体课件操作，任老师对“信息技术培训能力点”的讲解，使我们明白应将自身的能力提升放在利用技术的同时和学生产生互动，让信息技术发挥到真正的作用，充分利用身边的硬件设备来丰富自己的课堂，创设情景与学生产生交融互动。</p> <p class="ql-block"> 任老师在微能力实践提升环节中，为我们分享了很多微课设计的案例，让全体学员切身体会到在信息技术的加持下，教师的教学模式、教学环节正在发生翻天覆地的变化，我们应加强自身能力的学习，与时俱进提高自己的教学应用能力。</p> 课后总结 <p class="ql-block"> 在学员们的掌声中，任老师结束了今天的培训。培训五班四组的陈建宏老师代表全体学员做了今天的课堂总结。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次国培，是对全体学员教学理念上的一次革新。我们将以此为起点，在今后的教育教学实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在学中研，在教育舞台上尽情绽放。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">国培计划（2022）培训五班四组</p><p class="ql-block"> 2023年3月10日</p>