<p class="ql-block"> 春光三月，细柳微斜。周口市淮阳区文正学校为了促进教师专业发展，充分调动广大教师教学教研的积极性，探寻有效提升学生语文核心素养的阅读教学策略，提升教师教学实践能力，2023年3月10日上午，淮阳区文正学校邀请了沈丘县教体局基础教研室小学语文教研员王霞老师来我校进行新课标下阅读教学策略培训。</p> 会议开始 <p class="ql-block"> 活动伊始，淮阳区文正学校校长赵伟为本次培训活动致辞，赵校长指出语文教师只会教课本是不够的，一定要有培养孩子适应未来社会发展能力的视野和眼界，探索语文教学的新理念和新方法，在教育改革不断发展的今天，语文老师一定要有“源头活水”的意识，不断学习和钻研。用教师高超的教育教学能力为“双减”不断推进保驾护航。为了提高教师们的教学能力，学校在教育教研方面也将不断深入探索，完善各项机制，学校一定会努力成为教师专业成长的坚强后盾，为教师在专业发展上寻找更多的助力。</p> 共研共成长 <p class="ql-block"> 王霞老师的讲座从多文本阅读与大单元教学的有机融合着手。先给老师们介绍了如何进行多文本教学，王霞老师从确定议题的角度，文本组合的方式，课堂形式的设计和呈现，多文本常见课型，多文本基本的上课流程等方面全面而系统的给老师们讲述了如何上好多文本教学。接着王霞老师带领老师们走进新课标，了解了大单元教学，王老师，从新课标的变化，大单元教学的出现和发展为老师们呈现了一代一代优秀语文教育工作者在阅读教学方面做出的不懈努力，开阔了老师们的视野，提升了老师们的教研热情。最后王霞老师从多文本阅读和大单元教学的对比之中，引导老师思考异同，给了老师们更多探索纬度的引领。</p> 认真学习 <p class="ql-block"> 教师们的学习热情洋溢，听到王老师分享的精彩课例时不由自主的鼓起掌，连连称赞。</p> <p class="ql-block"> 最后，胡瑞瑞主任对此次培训做了总结。胡主任说到多文本阅读，能有效补充传统小学语文阅读课堂教学的不足之处，大幅度调动小学生对语文阅读的兴趣，增加阅读量，提高小学生的语文阅读能力。大单元教学作为一种新兴的教学形态融合人文主题和语文要素，充分体现了新课标精神，聚焦核心素养，加速课堂由知识本位向素养本位转型。我们要与时俱进，交流学习，共研成长。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教以潜心，研以致远，在新课程理念，新课标要求的背景下，我们文正人会在赵伟校长的带领下，与时俱进，在教育教研之路上砥砺前行，大胆创新，打开多文本阅读的天窗，让语文更厚重，让课堂更精彩！</span></p>