<p class="ql-block"> 春之美，在于希望与勃发，教之美，在于钻研与提升。为全面落实立德树人的根本任务，准确把握2022版《义务教育数学课程标准》理念与基本要求，进一步促进教师的专业发展。3月9日下午我校全体数学教师在5楼礼堂进行教研活动。</p><p class="ql-block">本次教研共分为三部分</p> <p class="ql-block"> 首先陈春蕊老师对《搭配》一课进行模拟试讲，陈老师教学目标清晰，教学重难点突出，将有序思考的数学思想与生活相融合。</p> <p class="ql-block"> 在王飞主任的带领下老师们各抒己见，实抓细节，结合学情，逐字逐句的分析，为陈老师试讲过程中的问题解疑答惑，经过激烈的思维碰撞，大家突破困惑，讨论出最佳的教学方法。</p> <p class="ql-block"> 其次庄启美老师给大家传达本学期的教学计划，老师们明确教学要求，聚焦新课标核心素养，结合学校“惠美课堂1+2+X”，以运算能力的提升为渠道，以赛促学，以讲促训。</p> <p class="ql-block"> 最后观看济南市经十一路小学刘震副校长对《2022义务教育数学课程标准》的解读，刘校长主要从课程性质和课程理念两个维度进行了讲解，强调思维在数学学习中的重要性，阐明数学的本质就是思维，及思维意识，思维习惯，思维能力、思维品质。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真倾听，详细地记录，将所有的学习热情付诸笔端。</p> <p class="ql-block"> 春日的教研鼓舞人心，凝聚力量，本次新课标的学习为老师们的日常教学提供了强大的理论支撑，老师们将继续深入学习，躬身实践，提高课堂教学效率和质量，为本学期“开好春”、“施好肥”。</p>